Isa, Hanifah (2024) ISA HANIFAH_ PRAKTIK MANAJEMEN KELAS DALAM PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMP NEGERI 6 REMBANG PURBALINGGA. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Skripsi -Isa Hanifah-1817401062.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
PENDIDIKAN SENANTIASA MENJADI TOPIK YANG MENARIK YANG SELALU DIPERBINCANGKAN PADA SAAT INI, MERUPAKAN HAL YANG WAJAR KARENA SETIAP ORANG BERKEPENTINGAN DAN TERLIBAT DALAM PROSES PENDIDIKAN. PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI PRAKTIK MANAJEMEN KELAS DALAM PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMP NEGERI 6 REMBANG PURBALINGGA. METODEYANG PENELITI GUNAKAN DALAM PENELTIAN INI ADALAH METODE KUALITATIF DESKRIPTIF, YAITU PENELITIAN TENTANG DATA YANG DIKUMPULKAN DAN DINYATAKAN DALAM BENTUK KATA-KATADAN GAMBAR UNTUK MENDAPATKAN DATA SECARA UTUH DI LAPANGAN DAN DAPAT MENDESKRIPSIKAN HASIL PENELITIAN SECARA JELAS DAN SESUAI DENGAN REALITA YANG ADA. OBJEK PADA PENELITIAN INI ADALAH MANAJEMEN KELAS DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.PADA SISWA/I SMP NEGERI 6 REMBANG PURBALINGGA, SEDANGKAN SUBJEK DARI PENELITIAN INI ADALAH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN KEPALA SMP NEGERI 6 REMBANG PURBALINGGA. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN BEBERAPA TEKNIK DIANTARANYA WAWANCARA, OBSERVASI DAN DOKUMENTASI. SELANJUTNYATEKNIK ANALISIS DATA DILAKUKAN SECARA INTERAKTIF DAN BERLANGSUNG SAMPAI TUNTAS. LANGKAH-LANGKAH DAN TAHAPAN YANG DILAKSANAKAN DALAM MANAJEMEN KELAS, SEPERTI PERENCANAAN (PLANNING), PENGORGANISASIAN (ORGANIZING), PELAKSANAAN (IMPLEMENTATION), DAN PENILAIAN(EVALUATION). MANAJEMEN BERTUJUAN SEBAGAI PENGADAAN FASILITAS UNTUK BERMACAM-MACAM AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP LINGKUNGAN SOSIAL DAN EMOSIONAL, BESERTA INTELEKTUAL DIDALAM KELAS. NAMUN DALAM PELAKSANAANNYA GURU LEBIH DOMINAN PADA ASPEK KOGNITIF (PENGETAHUAN) PESERTA DIDIK SAJA, KARENA GURU BERASUMSI BAHWA TUJUAN UTAMA KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM IALAH PADA PEMAHAMAN
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen kelas, pengembangan mutu dan pembelajaran pendidikan agama Islam di tingkat sekolah menengah pertama |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Isa Hanifah sdri |
| Date Deposited: | 25 Jan 2024 06:28 |
| Last Modified: | 25 Jan 2024 06:28 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/23037 |
Actions (login required)
 |
View Item |
