Esti, Riwayanti (2023) ANALISIS KESALAHAN INTERFERENSI FONOLOGIS DALAM PENGUCAPAN MUFRODAT BAHASA ARAB MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB UIN PROF. K.H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO TAHUN AKADEMIK 2022/2023. Skripsi thesis, UIN PROF. K.H. SAIFUDDIN ZUHRI.
|
Text
Esti Riwayanti_Analisis Kesalahan Interferensi Fonologi.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
تحليل الأخطاء التداخل الصوتي في نطق المفردات العربية في طلاب تعليم اللغة العربية في جامعة الأستاذ كياهي الحاج سيف الدين زهري الإسلامية الحكومية بورووكرتو العام الدراسي 2022/2023 أيستي ريوايانتي 1917403017 مستخلص البحث تهدف هذه الدرسة إلى تهديد أشكال أخطاء التداخل الصوتي في نطق المفردات العربية لدى طلاب تعليم اللغة العربية والعوامل المسببة لاخطاء في نطق المفردات العربية. هذا البحث هو بحث نوعي. بينما يتم جمع البياناتا باستخدام أسلوب مقابلات المراقبة والتوثيق. تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن أشكال الأخطاء في نطق المفردات العربية في طلاب تعليم اللغة العربية في جامعة الأستاذ كياهي الحاج سيف الدين زهري الإسلامية الحكومية بورووكرتو هي تغييرات في الفينيم واختزال الصوت. العوامل المسببة لحدوث أخطاء التداخل الفينيليجي في نطق المفردات العربية, وهي ثنائية اللغة لدى الطلاب, والاختلافات في الأنظمة B1 و B2 , ترحيل عادات لغة B1 عند النطق B2, وافتراض أن اللغة العربية مادة بصعب تعلمها, وعدم الاهتمام بتعلم الطلاب. الكلمات المفتاحية: التدخل الصوتي, نطق المفردات, اللغة العربية. ANALYSIS OF PHONOLOGICAL INTERFERENCE ERRORS IN THE PRONUNCIATION OF ARABIC MUFRODAT OF ARABIC LANGUAGE EDUCATION STUDENTS UIN PROF. K.H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO ACADEMIC YEAR 2022/2023 ESTI RIWAYANTI 1917403017 Abstract: This study aims to determine the forms of phonological interference errors in the pronunciation of Arabic mufrodat by students of Arabic education and the factors that cause errors in the pronunciation of Arabic mufrodat. This research is a qualitative research. While collecting data using observation, interviews and documentation. The results of this study indicate that the form of errors in the pronunciation of Arabic mufrodat in Arabic language education students at UIN SAIZU Purwokerto are phoneme changes and phoneme reduction. Factors that cause phonological interference error in the pronunciation of mufrodat Arabic are student bilingual, differences in B1 and B2 system, carrying over of B1 language habits when pronouncing B2, the assumption that Arabic is a subject that is difficult to learn, lack of interest in student learning. Keywords: phonological interference, mufrodat pronunciation, Arabic.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الكلمات المفتاحية: التدخل الصوتي, نطق المفردات, اللغة العربية. |
| Subjects: | 400 Language > 410 Linguistics > 414 Phonology |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Esti Riwayanti |
| Date Deposited: | 27 Oct 2023 06:56 |
| Last Modified: | 27 Oct 2023 06:56 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/22485 |
Actions (login required)
 |
View Item |
