Penanaman Nilai-Nilai Kebhinekaan Pada Pembelajaran PAI Kurikulum Merdeka di SMK Negeri 3 Purwokerto

Siti, NurSyahbania (2023) Penanaman Nilai-Nilai Kebhinekaan Pada Pembelajaran PAI Kurikulum Merdeka di SMK Negeri 3 Purwokerto. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text SkripsiSitiNurSyahbania1917402253.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Pembelajaran PAI merupakan mata pelajaran yang sangat mempengaruhi pembentukan akhlak peserta didik, dengan harapan peserta didik berperilaku baik dalam kehidupan individu, sosial, budaya dan masyarakat. Akhlak ini merupakan cerminan hasil dari adanya proses pendidikan. Permasalahan penelitian ini, dapat dirumuskan pokok masalahnya dalam penelitian adalah Bagaimana Penanaman Nilai-Nilai Kebhinekaan Pada Pembelajaran PAI Kurikulum Merdeka di SMK Negeri 3 Purwokerto. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Penanaman Nilai-Nilai Kebhinekaan Pada Pembelajaran PAI Kurikulum Merdeka di SMK Negeri 3 Purwokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang digunakan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasinya, teknik pengumpulan data, tempat dan waktu penelitian, objek dan subjek penelitian, teknik analisis data. Dalam bab ini penulis dapat menyimpulkan secara umum bahwa, untuk dapat meningkatkan Penanaman Nilai-Nilai perlu adanya pengembangan program pembelajaran peningkatan penanaman nilai-nilai agama dan moral dalam kegiatan agar siswa dapat lebih merealisasikan moderasi beragama tidak hanya belajar secara teori saja. Dalam pelaksanaan penanaman nilai agama dan moral harus lebih ditingkatkan lagi agar nantinya pembelajaran PAI dapat terealisasikan dengan baik. Kata Kunci: Nilai-nilai Kebhinekaan, Pembelajaran PAI, Kurikulum Merdeka

Actions (login required)

View Item