PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII MTS NEGERI 1 PURBALINGGA

DESTIANA, HERAWATI (2023) PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII MTS NEGERI 1 PURBALINGGA. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text DESTIANA HERAWATI_Pengaruh Kecerdasan Logis Matematis dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Kelas VII MTs Negeri 1 Purbalingga.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kecerdasan logis matematis dan kemandirian belajar baik secara individu maupun secara bersamaan terhadap kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII di MTs Negeri 1 Purbalingga. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VII MTs Negeri 1 Purbalingga sejumlah 315 siswa. Sampel diperoleh sebanyak 177 siswa berdasarkan rumus Slovin, yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data melalui tes kemampuan koneksi matematis serta angket kecerdasan logis matematis dan kemandirian belajar. Teknik analisis data dilakukan menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier berganda, serta uji statistik t dan uji statistik F. Hasil penelitian ini adalah 1) terdapat pengaruh kecerdasan logis matematis terhadap kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII MTs Negeri 1 Purbalingga. Hal tersebut ditunjukan berdasarkan nilai t_(statistik uji) sebesar 2,158 > 1,9736 (t_tabel), dengan persamaan regresi Ŷ = 42,070 + 0,600X_1. Besar pengaruhnya berdasarkan nilai koefisien determinasi sebesar 12,6%, 2) terdapat pengaruh kemandirian belajar terhadap kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII MTs Negeri 1 Purbalingga. Hal tersebut ditunjukan berdasarkan nilai t_(statistik uji) sebesar 3,632 > 1,9736 (t_tabel), dengan persamaan regresi Ŷ = 30,269 + 0,560X_2. Besar pengaruhnya berdasarkan nilai koefisien determinasi sebesar 16,5%, 3) terdapat pengaruh kecerdasan logis matematis dan kemandirian belajar secara bersama-sama terhadap kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII MTs Negeri 1 Purbalingga. Hal tersebut ditunjukan nilai F_(statistik uji) sebesar 4,556 > 3,0479 (F_tabel), dengan persamaan regresi Ŷ = 27,866 + 0,270X_1 + 0,435X_2, artinya hubungan antara variabel kecerdasan logis matematis dan kemandirian belajar dengan variabel kemampuan koneksi matematis bernilai positif serta keduanya berpengaruh secara positif dan signifikan. Jadi, semakin tinggi tingkat kecerdasan logis matematis dan kemandirian belajar siswa maka kemampuan koneksi matematisnya akan meningkat. Besar pengaruhnya berdasarkan nilai koefisien determinasi berganda sebesar 17,4%, sehingga 82,6% kemampuan koneksi matematis siswa kelas VII MTs Negeri 1 Purbalingga dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item