Dwi, Lestari (2023) IMPLEMENTASI METODE JARIMATIKA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI MI MA'ARIF NU SINGASARI KECAMATAN KARANGLEWAS KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Dwi Lestari_Implementasi Metode Jarimatika Pada Pembelajaran Matematika Kelas IV Di MI Ma'arif NU Singasari Kecamatan Karanglewas Kabupaten Banyumas.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Metode Jarimatika adalah alat bantu hitung menggunakan jari tangan. Metode Jarimatika yang digunakan pada operasi hitung perkalian dasar adalah bilangan 6 hingga 9. Metode Jarimatika dilambangkan dengan dengan jari yang ditutup bernilai puluhan akan dijumlahkan dan jari yang dibuka bernilai satuan akan dikalikan. Hasil dari nilai yang dijumlahkan dan dikalikan kemudian dijumlahkan. Tujuan dari penelitian ini dilakukan yaitu menganalisis implementasi metode Jarimatika pada pembelajaran matematika kelas IV Di MI Ma’arif NU Singasari Kecamatan Karanglewas, Kabupaten Banyumas yang meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi guru dalam menerapkan metode Jarimatika. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dan triangulasi. Subjek penelitian ini adalah Guru Kelas IV, Siswa Kelas IV dan Kepala MI Ma’arif NU Singasari. Teknik analisis yang digunakan adalah model interaktif menurut Milles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penyimpulan data. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa implemantasi metode Jarimatika pada pembelajaran matematika kelas IV di MI Ma’arif NU Singasari dilakukan dengan beberapa tahapan pembelajaran yaitu: Pertama, guru memperkenalkan rumus luas persegi dan luas persegi panjang. Kedua, Guru memperkenalkan metode Jarimatika berkali-kali. Ketiga, Guru meminta siswa untuk menirukan penentuan formasi bilangan perkalian 6 hingga 9. Keempat, Guru memberikan contoh penerapan perkalian menggunakan metode Jarimatika dengan bilangan yang sama. Selain itu, guru meminta siswa berlatih menjawab soal perkalian menggunakan metode Jarimatika dengan bilangan yang sama. Kelima, Guru juga memberikan contoh penerapan perkalian menggunakan metode Jarimatika dengan bilangan yang berbeda. Selain itu, guru meminta siswa berlatih menjawab soal perkalian menggunakan metode Jarimatika dengan bilangan yang berbeda.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Metode Jarimatika, Pembelajaran Matematika |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Bustanul Atfal dan Madrasah Ibtidaiyah > 2x7.3203 Metodologi 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.1 Teachers and Teaching |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | Dwi Lestari |
| Date Deposited: | 25 Jul 2023 06:43 |
| Last Modified: | 25 Jul 2023 06:43 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/20724 |
Actions (login required)
 |
View Item |
