PERAN GURU DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA DINI DI RA AL-HIDAYAH CIPARAKAN KECAMATAN PAMARICAN KABUPATEN CIAMIS

ULFAH NUR, HIDAYATI (2023) PERAN GURU DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA DINI DI RA AL-HIDAYAH CIPARAKAN KECAMATAN PAMARICAN KABUPATEN CIAMIS. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Ulfah Nur Hidayati_Peran Guru Dalam Menanamkan Pendidikan Akhlak Pada Anak Usia Dini Di RA Al-Hidayah Ciparakan Kecamatan Pamarican Kabupaten Ciamis.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

PERAN GURU DALAM MENANAMKANPENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK MERUPAKAN SUATU KEGIATAN ATAU PEMBELAJARAN YANG TUJUANNYA UNTUK MENGENALKAN PADA ANAK NILAI POSITIF YANG SESUAI DENGAN AJARAN AGAMA ISLAM. PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI PERAN GURU DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA DINI DI RA AL-HIDAYAH CIPARAKAN KECAMATAN PAMARICAN KABUPATEN CIAMIS. PENELITIAN INI MERUPAKAN PENELITIAN KUALITATIF DESKRITIF DENGAN JENIS PENELITIAN LAPANGAN. SUBJEK DARI PENELITIAN INI KEPALA SEKOLAH, GURU, DAN SISWA. SEDANGKAN OBJEK DALAM PENELITIAN INI YAKNI PERAN GURU DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA DINI. TEKNIK PENGUMPULAN DATA YANG DIGUNAKAN OLEH PENELITI YAITU: OBSERVASI, WAWANCARA, DAN DOKUMENTASI. TEKNIK ANALISIS DATA MENGGUNAKAN REDUKSI DATA, PENYAJIAN DATA, DAN KESIMPULAN. SEDANGKAN TEKNIK KEABSAHAN DATA MENGGUNAKAN TRIANGULASI TEKNIK. HASIL PENELITIAN MENUNJUKAN BAHWA PERAN GURU DALAM MENANAMKAN PEDIDIKAN AKHLAK PADA ANAK USIA DINI DI RA AL-HIDAYAH MELALUI BEBERAPA PROSES YANG DILAKUKAN OLEH GUR MELIPUTI: PERAN GURU SEBAGAI PEBIMBING, PERAN GURU SEBAGAI MODEL, PERAN GURU SEBAGAI PEMIMPIN, PERAN GURU SEBAGAI PERENCANA DAN PERAN GURU SEBAGAI EVALUASI DALAM PEMBELAJARAN. KEMUDIAN METODE YANG DIGUNAKAN OLEH GURU DI RA AL-HIDAYAH YAITU DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBIASAAN, METODE NASIHAT, METODE KETELADANAN, DAN METODE KISAH.

Actions (login required)

View Item