Ahmad Komarudin, NIM. 1223302002 (2016) تطبيق طريقة الغناء فى تعليم المفردات فى المدرسة الابتدائية الإسلامية هارافان بوندا كارانج كليسيم بورووكرتو الجنوبية بانيوماس. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.
|
Text
COVER_ABSTRAK_DAFATR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.uinsaizu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER_ABSTRAK_DAFATR ISI_BAB I_BAB II_BAB III_BAB IV_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
نجاح تدريس اللغة يلاحظ من جانب الطريق المستعملة, لأنّ طريقة هي التى تعيّن المحتوى والكيفية لتدريس اللغة. فى المدرسة الابتدائية الإسلامية هارافان بوندا كارانج كليسيم بورووكرتو الجنوبية بانيوماسإحدى المدارس التى تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات. أن صياغة المسألة في هذا البحث هي "كيف تطبيق طريقة الغناء فى تعليم المفردات فى المدرسة الابتدائية الإسلامية هارافان بوندا كارانج كليسيم بورووكرتو الجنوبية بانيوماس؟". ونوع هذا البحث هو البحث الميدانينوعىالوصفى. لجمعالبيانات،والتقنيةالمستخدمةهيالملاحظةوالمقابلة،والوثائق، وفيتحليلالبياناتنهجالتحليلالذييشملتقليصالبيانات،عرضالبياناتوالاستدلللتحقيق البيانات. نتائج هذا البحث هي إستخدام المدرس التخطيط وتنفيذ والتقويم في تطبيق طريقة الغناء فى تعليم المفردات جيّدا. التخطيطالذيقامبهالمعلمهوجعل إعدادالدرس. أمابالنسبةللمعلمتنفيذاتخاذخطواتمثلصنعوتشملخطواتالتعلموالاختبارالأوليأوتكرارالموادالماضى. فيحينأنهفيتقييمهاباستخدام طريقة الغناء.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | وسائل الغناء, تعليم المفردات |
| Subjects: | 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto |
| Date Deposited: | 09 Jan 2017 00:10 |
| Last Modified: | 09 Jan 2017 00:10 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/2034 |
Actions (login required)
 |
View Item |
