NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS GENDER DALAM NOVEL RE DAN PEREMPUAN KARYA MAMAN SUHERMAN

Giras, Rahmat Perdana (2023) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS GENDER DALAM NOVEL RE DAN PEREMPUAN KARYA MAMAN SUHERMAN. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Giras Rahmat Perdana_Nilai-Nilai Pendidikan Islam Berbasis Gender Dalam Novel Re dan Perempuan Karya Maman Suherman.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Kesetaraan gender merupakan hak bagi setiap orang dari berbagai golongan baik golongan kelas atas, kelas menengah maupun kelas bawah tanpa memandang jenis kelamin baik laki-laki maupun perempuan. Setiap orang berhak mendapatkan kesetaran gender dalam setiap bidang kehidupan di hidupnya. Termasuk dalam bidang pendidikan. Dalam pendidikan sendiri salah satu pilihan bahan ajar yaitu novel yang didalamnya terdapat nilai-nilai yang bisa kita ambil dan kita pelajari untuk kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam berbasis gender yang tertuang dalam novel Re dan Perempuan karya Maman Suherman. Jenis penelitian ini adalah kepustakaan (library research). Sumber data yang digunakan meliputi sumber primer dan sekunder berupa buku, jurnal dan literatur pendukung lainnya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi, dan teknik analisis data yang digunakan adalah content analysis. Hasil penelitian ini dapat ditemukan adanya beberapa nilai pendidikan Islam berbasis gender yaitu nilai I’tiqodiyah, nilai Khuluqiyah, dan nilai Amaliyah, peneliti juga menemukan beberapa konsep citra perempuan dalam Islam, yakni citra perempuan sebagai istri, sebagai ibu, dan sebagai anak. Adapun korelasi antara nilai pendidikan Islam berbasis gender dengan citra perempuan yaitu demi terwujudnya pemberdayaan perempuan. Dimana proses pemberdayaan perempuan dapat dilakukan dengan pendidikan formal dan nonformal.

Actions (login required)

View Item