Anisa, Nur Hasanah (2023) تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات بمدرسة بيت الرحيم الدينية كيمانكون بوربالينجا. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Anisa Nur Hasanah, تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات بمدرسة بيت الرحيم الدينية كيمانكون بوربالينجا.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
المفردات وهي عبارت عن مجموعة من الكلمات، ولها دور مهم للغاية في تعليم اللغة العربية. تعليم المفردات هو إحدى الوسائل لجعل الطلاب قادرون التكلم باللغة الأجنبية وقادرون على حفظ وفهم المفردات جيدا. وأما طريقة الغناء هي أحد الطرق التعليمية التي استخدام الغناء مقدما بصوت ناعم ونغم مطابق وكلمات سهلة حفظها. أما أسئلة هذا البحث هو "كيف تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات بمدرسة بيت الرحيم الدينية كيمانكون بوربالينجا ؟". وأما الهدف هذا البحث هو لمعرفة كيفية تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات بمدرسة بيت الرحيم الدينية كيمانكون بوربالينجا. ومنهج هذا البحث هو نوع البحث الميداني بالمدخل الكيفي. ومشاركة البحث الأساسية هي مدرّس اللغة العربية، والطلاب في مدرسة بيت الرحيم الدينية كيمانكون بوربالينجا. ومشاركة البحث الثانوية هي من خلال الكتب والوثائق المتعلق بهذا البحث، أو من المجلة العلمية والكتاب عن المعلومات المطلوبة. وجمع البيانات هذا البحث، استخدمت الباحثة الملاحظة والمقابلة والوثائق. ثم تحليل البيانات، استخدمت الباحثة تخفيض البيانات وعرض البيانات والاستنتاج. نتائج هذا البحث هي تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات بمدرسة بيت الرحيم الدينية كيمانكون بوربالينجا، خاصة في الفصل الثاني. وأما خطوات تطبيق طريقة الغناء : أولا، قرأت المدرّسة المفردات بدون الغناء، ويستمع الطلاب إليها. ثم تدعو المدرّسة الطلاب لقراءة المفردات معا. ثانيا بعد أن قرأ الطلاب المفردات بجيد وصحيح، ثم تدعو المدرّسة الغناء بمفردات التي قرأت المدرّسة قبلها، ويتبع الطلاب تكرارا. ثالثا، سألت المدرّسة الطلاب عن المفردات التي تم تعليمها، وتدعو المدرّسة الطلاب لقراءة المفردات مرة أخرى. ثم أهداف عن تطبيق طريقة الغناء في تعليم المفردات هو لتسهيل الطلاب في تسريع حفظ وفهم المفردات، وجعل الطلاب يحبون بعملية التعليم، ويزيد المفردات الجديدة للطلاب.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | تطبيق، طريقة الغناء، تعليم المفردات |
| Subjects: | 400 Language > 407 Education, research, related topics 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Anisa Nur Hasanah sdri |
| Date Deposited: | 26 Jun 2023 03:58 |
| Last Modified: | 26 Jun 2023 03:58 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/19834 |
Actions (login required)
 |
View Item |
