NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU KIAI UJANG DI NEGERI KANGURU KARYA NADIRSYAH HOSEN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA

NINDA, KHARISMA CAHYANI (2023) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM BUKU KIAI UJANG DI NEGERI KANGURU KARYA NADIRSYAH HOSEN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA. Skripsi thesis, UIN PROF. K. H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO.

Preview

Text Skripsi Fix_Ninda Kharisma Cahyani_1917402153.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Seiring adanya arus globalisasi, nilai-nilai pendidikan Islam pun sudah mulai mengikis. Menghadapi arus globalisasi dan pengaruh kecanggihan teknologi informasi tersebut, masyarakat Indonesia harus menghadapi globalisasi budaya, yang mengakibatan munculnya berbagai permasalah bangsa, mulai dari kenakalan remaja, tawuran antar pelajar, penyalahgunaan narkoba, pornografi, pornoaksi, serta seks bebas. Gejala kemerosotan nilai-nilai ajaran agama Islam pada remaja saat ini, sudah benar-benar mengkhawatirkan, ajaran agama Islam yang harusnya dijadikan acuan dalam berpikir, malah semakin jauh ditinggalkan. Untuk mengatasi moral-moral para remaja pada saat ini, maka penting sekali untuk adanya penanaman nilai-nilai pendidikan Islam. Hal ini sangat diperlukan sebab penanaman nilai pendidikan Islam dapat menahan kemerosotan moral, karakter, dan dapat juga untuk meningkatkan mutu karakter generasi sekarang dan generasi masa yang akan datang. Pendekatan yang penulis gunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan untuk jenis penelitiannya masuk ke dalam penelitian library research. Peneiti memanfaatkan buku Kiai Ujang Di Negeri Kanguru karya Nadirsyah Hosen sebagai objek penelitian. Metode penelitian yang peneliti gunakan adalah metode dokumentasi. Dokumentasi dalam penelitian ini merupakan metode dengan mengumpulkan data-data yang berkaitan, berupa tulisan yang relevan dengan peneitian. Sedangkan metode analisis kualitatif dalam penelitian ini menggukana analisis isi (content analysis). Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan, peneliti menemukan nilai�nilai Pendidikan Islam yang terdapat dalam buku Kiai Ujang Di Negeri Kanguru, antara lain nilai i’tiqaddiyah (aqidah), nilai khuluqiyah (akhlak), dan nilai amaliyah (ibadah). Adapun relevansinya dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA dapat kita temukan dalam ruang lingkup pembelajaran pendidikan agama Islam pada tingkat SMA, seperti Tafsir, Hadits, Akhlak, serta Tarikh dan sejarah kebudayaan Islam. Kata kunci : Nilai Pendidikan Islam, Buku Kiai Ujang Di Negeri Kanguru, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA.

Actions (login required)

View Item