INTERNALISASI NILAI PENDIDIKAN RUHANI DALAM KEGIATAN BUDAYA ISLAM KEJAWEN DI DESA PEKUNCEN,KECAMATAN KROYA,KABUPATEN CILACAP

Vina, Muklis Pratiwi (2023) INTERNALISASI NILAI PENDIDIKAN RUHANI DALAM KEGIATAN BUDAYA ISLAM KEJAWEN DI DESA PEKUNCEN,KECAMATAN KROYA,KABUPATEN CILACAP. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H Saiffuddin Zuhri Purwokerto.

Preview

Text VINA MUKLIS PRATIWI_INTERNALISASI NILAI PENDIDIKAN RUHANI DALAM KEGIATAN BUDAYA ISLAM KEJAWEN DI DESA PEKUNCEN, KECAMATAN KROYA, KABUPATEN CILACAP.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Pendidikan ruhani adalah upaya untuk membersihkan jiwa dari berbagai dari berbagai kecenderungan berbuat dosa, lalu menghiasinya dengan perbuatan dan sifat yang benar sifat terpuji yaitu selalu tunduk dan patuh kepada Allah SWT, serta mencapai tingkat kesopanan untuk kesadaran moralitas al-karimah dan rasakan bahwa Allah SWT selalu menjagamu. Persoalan mengenai pendidikan ruhani dianggap sangat urgen untuk dikaji. Banyaknya masalah yang ditemui seorang, tentang agama hanya sebatas tanda pembeda dan sikap yang ditunjukkan tidak memperlihatkan bahwa keadaan ruhaninya terbina dengan baik. Mengenai hal yang menarik diteliti yaitu proses penghayatan nilai dalam budaya Islam kejawen dengan menggunakan metode pendidikan ruhani agar masyarakat mampu melaksanakan kegiatan budaya Islam kejawen di Desa Pekuncen dapat mendekatkan diri kepada Tuhan, agar dengan demikian ruh manusia senantiasa diingatkan kepada hal-hal yang bersih lagi suci, sehingga akhirnya rasa kesucian seseorang menjadi kuat dan tajam. Ruh yang suci membawa kepada budi pekerti yang baik dan luhur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana rangkaian Pendidikan Ruhani dalam kegiatan budaya Islam kejawen di Desa Pekuncen. Jenis penelitian ini merupakan kualitatif dimana sumber data digali dengan metode observasi wawancara dan dokumentasi selain itu informasi yang diperoleh dianalisis melalui reduksi data penyakit dan data dan kesimpulan data hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan ruhani dapat menjadi metode yang digunakan dalam kegiatan budaya Islam kejawen yang dapat mempengaruhi penghayatan suatu nilai budaya Islam kejawen. Penelitian menunjukkan bahwa dalam kegiatan budaya Islam kejawen mengandung pendidikan ruhani. Pendidikan rohani yang diterapkan yaitu melalui dengan dengan berbagai rangkaian kegiatan yaitu dengan metode pendidikan secara bathiniyyah maupun lahiriyyah. Adapun secara bathiniyyah yaitu tentang materi pendidikan ruhaninya. Kemudian untuk pengajaran metode pendidikan secara lahiriah yaitu tentang pelaksanaan seperti salat, puasa, ziaroh disertai dzikir. Dengan adanya yang kegiatan budaya Islam Kejawen dapat dilihat dampak dari yang dihasilkan yaitu seperti mendatangkan ketentraman hati dan jiwa, merasa lebih dekat dengan Allah Swt, mendatangkan rezeki menambahkan rasa keimanan, menjadikan istiqomah dalam beribadah, semangat dan giat menjalankan rangkaian kegiatan Islam kejawen.

Actions (login required)

View Item