Dwi Nurchayati, Anisa (2023) EFEKTIVITAS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN GURU DI MTS PLUS NURUL FALAH JABRES SRUWENG KEBUMEN. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
ANISA DWI NURCHAYATI_EFEKTIVITAS LEARNING MANAGEMENT SYSTEM TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN GURU DI MTS PLUS NURUL FALAH JABRES SRUWENG KEBUMEN.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Dalam dunia teknologi terus mengalami perkembangan salah satunya pada pembelajaran. Pemanfaatan teknologi yang dikembangkan pada pembelajaran yaitu dengan penggunaan Learning Management System. Tujuan dari Learning Management System ini untuk pelaksanaan pelayanan administrasi pembelajaran guru agar tidak dilakukan secara manual namun dapat dilakukan secara digital serta dapat diakses secara online. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Deelopment, Implementation dan Evaluation). Lokasi yang di teliti adalah MTs Plus Nurul Falah Jabres Kecamatan Sruweng Kabupaten Kebumen dengan subjek penelitian seluruh pendidik dan tenaga kependidikan. Hasil penelitian pelaksanaan sesuai analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi, serta keefektifan dari penggunaan Learning Management System terhadap Pelayanan Administrasi Pembelajaran guru di MTs Plus Nurul falah dapat dikatakan efektif.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Learning Management System, Administrasi Guru, Model ADDIE |
| Subjects: | 300 Social sciences > 350 Public administration 300 Social sciences > 370 Education 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.2 School Administration and Management |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Anisa Dwi Nurchayati sdri |
| Date Deposited: | 09 Jun 2023 02:43 |
| Last Modified: | 09 Jun 2023 02:43 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/19525 |
Actions (login required)
 |
View Item |
