EVALUASI PROGRAM LITERASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MUTU DI SMP NEGERI 1 BANYUMAS

Sumiyati, Sumiyati (2023) EVALUASI PROGRAM LITERASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MUTU DI SMP NEGERI 1 BANYUMAS. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Sumiyati_Evaluasi Program Literasi Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Mutu di SMP Negeri 1 Banyumas.pdf Download (14MB) | Preview

Abstract

Tujuan evaluasi program literasi Pendidikan Agama Isalam (PAI) adalah untuk menganalisa program literasi PAI, menganalisa pelaksanaan program literasi PAI dan menganalisisa kegiatan evaluasi program literasi Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan mutu di SMP Negeri 1 Banyumas. Model evaluasi yang digunakan adalah model Goal Oriented Evaluation Model karena berorientasi pada tujuan dan berlangsung secara berkesinambungan. Acuan evaluasi program menggunakan pedoman pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMP yang dikeluarkan oleh Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan subyek penelitian guru PAI, koordinator program literasi sekolah, kepala sekolah dan peserta didik. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan studi dokumen. Data yang diperoleh dianalisa melalui reduksi data, verifikasi dan penyajian data. Berdasarkan analisisa data diperoleh hasil penelitian: 1) program literasi PAI telah disusun melalui proses perencanaan dan pelibatan publik. Jenis kegiatan program sudah sesuai dengan buku pedoman pelaksanaan GLS di SMP; 2) hasil analisa pelaksanaan kegiatan literasi PAI sudah berjalan sesuai program berupa membaca Al-Qur’an, menciptakan lingkungan yang kaya teks, menghasilkan karya hasil kegiatan literasi PAI, serta menerapkan berbagai strategi kegiatan literasi dalam pembelajaran; 3) analisa pada evaluasi program literasi PAI belum melalui proses perencanaan dan belum mempunyai program evaluasi literasi PAI. Pelaksanaan evaluasi berdasarkan masukan dari warga sekolah

Actions (login required)

View Item