Marwany, Marwany and Heru, Kurniawan (2023) Mendongeng Untuk Meningkatkan Perkembangan Moral Anak. Wadas Kelir, Banyumas. ISBN 978-623-8185-08-5
|
Text
E-book_Mendongeng Untuk Meningkatkan Perkembangan Moral Anak.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Buku yang saya tulis berdasarkan pengalaman dan riset kecil-kecilan atas kebisaan saya mendongeng untuk anak dan murid saya, yang kemudian saya perkaya secara teoretis. Dalam buku ini, keistimewaan mendongeng saya hubungkan dengan perkembangan penalaran moral anak. Secara empiris dan teoretis mendongeng dapat meningkatkan perkembangan moral anak. Mendongeng dapat digunakan sebagai cara untuk meningkatkan perkembangan moral anak. Mendongeng menjadikan anak untuk belajar nilai-nilai, memahami nilai-nilai, dan selanjutnya mengerti permasalahan-permasalahan moral yang hadir, dan cara menyelesaikannya. Artinya, melalui dongeng anak mempelajari rasionalisasi dan penalaran moral yang digunakan tokoh-tokoh hero dalam mengatasi permasalahannya. Dari sini anak-anak mendapatkan cara, nilai, dan pesan moral. Anak-anak menyerap nilai moral dalam cerita. Semakin banyak pesan moral yang dipahami, semakin meningkat juga perkembangan moralnya. Dari sinilah buku ini diharapkan kemanfaatannya.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Dongeng, foklor, Cerita Anak, Belajar anak |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.1 Early Childhood Education 800 Literature and rhetoric > 810 Kesusatraan Indonesia > 813 Fiction |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto |
| Date Deposited: | 17 May 2023 00:35 |
| Last Modified: | 19 May 2023 05:53 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/19348 |
Actions (login required)
 |
View Item |
