Pembinaan Akhlak Siswa Usia Remaja Melalui Metode Pembiasaan Di SMA Negeri 1 Rowokele Kabupatan Kebumen Tahun Pelajaran 2014/2015

Nur Maria Ulfa Isnaini, 102338123 (2014) Pembinaan Akhlak Siswa Usia Remaja Melalui Metode Pembiasaan Di SMA Negeri 1 Rowokele Kabupatan Kebumen Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi thesis, IAIN.

	Text NUR MARIA ULFA ISNAINI_PEMBINAAN AKHLAK SISWA USIA REMAJA MELALUI METODE PEMBIASAAN DI SMA N 1 ROWOKELE KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2014-2015.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
Preview	Text COVER, BAB I, BAB V, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Masa remaja merupakan periode yang rentan terhadap timbulnya berbagai penyimpangan sosial. Remaja pada dasarnya memiliki potensi akhlak yang baik pada dirinya. Oleh karenanya dibutuhkan pembinaan yang tepat agar potensi akhlak yang ada pada diri remaja berkembang sebagai mana mestinya.Pembinaan akhlak mulia dapat diupayakan melalui pembiasaan berperilaku agamis dalam kehidupan sehari-hari. Pembiasaan merupakan proses pembentukan akhlak yang relatif menetap dan bersifat otomatis melalui proses pembelajaran yang berulang-ulang. Pentingnya pembinaan akhlak remaja melalui metode pembiasaan sebagai wujud dari Pendidikan Islam pada remaja adalah jelas adanya. Ini dikarenakantujuan dari Pendidikan Islam itu sendiri adalah melahirkan dan menumbuh kembangkan insaninsan yang berakhlak mulia agar peranannya sebagai khalifah Allah di muka bumi sejalan dengan fungsinya. Oleh karena itu pembinaan akhlak remaja melalui metode pembiasaan adalahpenting bagi sebuah lembaga pendidikan seperti SMA Negeri 1 Rowokele Kabupaten Kebumen Tahun Pelajaran 2014/20015. Dalam penelitian ini penulis akan menjawab persoalan mengenai bagaimana pelaksanaan pembinaan akhlak siswa usia remaja melalui metode pembiasaan di SMA Negeri 1 Rowokele Kabupaten Kebumen Tahun pelajatan 2014/2015. Sedangkan penelitian ini berupa studi lapangan (field research) dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif.Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru, dan Siswa SMA Negeri 1 Rowokele. Obyek penelitiannya adalahadalah pelaksanaan pembinaan akhlak siswa usia remaja di SMA Negeri 1 Rowokele tahun pelajaran 2014/2015 yang berupa kegiatan-kegiatan yang merujuk pada pembinaan akhlak melalui metode pembiasaan.Metode pengumpulan data di peroleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitianini menunjukanbahwapembinaan akhlak siswa dilakukan dalam bentuk aksi pembiasaan dengan menyusun berbagai kegiatan keagamaan seperti, pembiasaan shalat dzuhur, shalat jum’at dan shalat dhuha berjamaah, tadarus Al- Quran, kegiatan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI), pembiasaan 3 S, pembiasaan menutup aurat, serta serangkaian kegiatan ekstrakulikuler dan kegiatan pendukung lainnya. Metode pendukung dalam pembinaan akhlak adalah metode keteladanan, nasehat dan peringatan.

Actions (login required)

View Item