طريقة تعليم المفردات في برنامج "تطوير اللغة العربية والإنجليزية" بمعهد الإحسان بيجي كيدوع بانتيع سنة ٢٠٢٢

Lailatul, Karimah (2022) طريقة تعليم المفردات في برنامج "تطوير اللغة العربية والإنجليزية" بمعهد الإحسان بيجي كيدوع بانتيع سنة ٢٠٢٢. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI LAILATUL KARIMAH_WATERMAK.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

طريقة تعليم هي الطريقة التي تستعمل المعلم لتحقيف الأهداف التعليمية، الهدف هذا البحث لتعرف عن طريقة تعليم المفردات في برنامج "تطوير اللغة العربية و الإنجليزية" وتطبيقه. تطوير اللغة العربية و الإنجليزية هي برنامج العادي الذي تركيز على تطوير اللغة العربية والإنجليزية. نوع هذا البحث هو البحث الميداني، الذي جمع البيانات من الميدان يعني من معهد الإحسان بيجي بورووكرتو. أما صفة البحث هو البحث الكيفي. اجتمعتها المعلومات بطريقة الملاحظة وطريقة المقابلة وطريقة الوثاقية. وأما الخلاصة من هذا البحث هي علم المعلم إلى الطلاب بإستخدام طريفة تعليم المفردات. وفي الإختيار طريقة تعليم المفردات، تستند اعتبارات المعلم إلى اهداف تعليم وظروف الطلاب. ثم طريفة تعليم المفردات التي تطبق على برنامج "تطوير اللغة العربية والإنجليزية" هي طريقة المباشرة، الطريقة القواعد والترجمة، طريقة الحفظ، طريقة المحاضرة وطريقة المحادثة. كلمة البحث: طريقة تعليم المفردات

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: طريقة تعليم المفردات
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.72 Tata Bahasa Arab > 492.727 Pendidikan Tata Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Lailatul karimah sdri
Date Deposited: 22 Dec 2022 03:26
Last Modified: 22 Dec 2022 03:26
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/17186

Actions (login required)

View Item View Item