PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN METODE TARTILI DI MTs MUHAMMADIYAH PATIKRAJA KABUPATEN BANYUMAS

Afia Faridatul, Lisdiyanti (2022) PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN METODE TARTILI DI MTs MUHAMMADIYAH PATIKRAJA KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto.

Preview	Text AFIA FARIDATUL LISDIYANTI_PENERAPAN PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QUR’AN.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA (1).pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah penerapan pembelajaran baca Al-Qur‟an metode tartili di MTs Muhammadiyah Patikraja. Penelitian ini diilakukan menggunakan metode penelitian lapangan (field reseach) yang bersifat kualitatif deskriptif sebagai upaya untuk menjelaskan secara deskripsif dan mendalam agar dapat dipahami dengan baik oleh pembaca. Metode pegumpulan data pada pemelitian ini yaitu melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun metode analisisi data yaitu dengan menggunakan reduksi data, peyajian data beserta penarikan kesimpulan sebagai hasil akhir. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran baca Al-Qur‟an di MTs Muhammadiyah Patikraja sudah berjalan dengan baik melalui berbagai macam model pembelajaran dan rangkaiannya. Baiknya penerapan ini juga diimbangi dengan peningkatan kualitas guru Al-Qur‟an degan melakukan mou atau kerja sama resmi sebagi salah satu bentuk evaluasi terhadap guru itu sendiri agar lebih baik dalam melaksanakan pembelajara kedepannya. Alat peraga juga baiknya dilengkapi agar pembelajaran lebih mudah dipahami oleh peserta didik.

Actions (login required)

View Item