POLA INTERAKSI SOSIAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DI MI MUHAMMADIYAH 1 SLINGA KECAMATAN KALIGONDANG KABUPATEN PURBALINGGA

Sunenti, sunenti (2022) POLA INTERAKSI SOSIAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DI MI MUHAMMADIYAH 1 SLINGA KECAMATAN KALIGONDANG KABUPATEN PURBALINGGA. Masters thesis, UIN SAIZU.

Preview

Text TESIS SUNENTI FIXXXXXXXXX.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan sosial yang dinamis menyangkut hubungan antara orang perorangan, antara kelompok-kelompok, dan antara orang perorangan dengan kelompok manusia. Bentuk interaksi sosial dapat membentuk karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan, mendeskripsikan dan menganalisis pola interaksi sosial dalam membentuk karakter siswa melalui pembelajaran, menganalisis hambatan-hambatan yang dialami para guru dalam membentuk karakter siswa pada interaksi sosial melalui pembelajaran, menganalisis hasil pembentukan karakter siswa melalui interaksi sosial pada pembelajaran di MI Muhammadiyah 1 Slinga Kecamatan Kaligondang Kabupaten Purbalingga. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Subjek penelitian kepala sekolah, guru, dan siswa MI Muhammadityah 1 Slinga kecamatan Kaligondang Kabupaten Purbalingga. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Bentuk interaksi sosial dalam membentuk karakter siswa melalui pembelajaran di MI Muhammadiyah 1 Slinga terbagi dalam 2 proses yaitu proses sosial asosiatif dan disasosiatif. 2) Hambatan guru dalam membentuk karakter siswa melalui pembelajaran di MI Muhammadiyah 1 Slinga ada 3 yaitu pemahaman guru tentang konsep pendidikan karakter yang masih belum menyeluruh, pendidikan karakter belum disosialisaikan pada semua guru, guru belum dapat memilih nilai-nilai karakter yang sesuai dengan mata pelajaran yang diampunya. 3) Bentuk interaksi sosial dalam membentuk karakter siswa melalui pembelajaran di MI Muhammadiyah 1 Slinga berhasil membentuk karakter toleransi, disiplin, kerja keras, peduli sosial, dan tanggung jawab pada siswa.

Actions (login required)

View Item