NILAI-NILAI KARAKTER DALAM BUKU KUMPULAN CERITA INSPIRATIF UNTUK ANAK BAIK KARYA STELLA ERNES UNTUK ANAK USIA DINI

Okti, Dwiana (2022) NILAI-NILAI KARAKTER DALAM BUKU KUMPULAN CERITA INSPIRATIF UNTUK ANAK BAIK KARYA STELLA ERNES UNTUK ANAK USIA DINI. Skripsi thesis, UIN PROF. K.H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (471kB) | Preview
Preview	Text OKTI DWIANA (1617406077) PIAUD 2016.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan nilai-nilai karakter yang terkandung dalam buku kumpulan cerita inspiratif untuk anak baik karya Stella Ernes untuk anak usia dini. Jenis penelitian yang digunakan adalah library research. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi. Sedangkan metode analisis data yaitu menggunakan analisis isi. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan bahwa nilai-nilai karakter dalam buku kumpulan cerita inspiratif untuk anak baik karya Stella Ernes Untuk Anak Usia Dini menghasilkan yang pertama bahwa nilai-nilai karakter yang terkandung dalam buku kumpulan cerita inspiratif untuk anak baik karya Stella Ernes untuk anak usia dini, mengandung nilai-nilai karakter: (1)kuat, (2)pantang menyerah, (3)rendah hati, (4)pemaaf, (5)baik hati, (6)cinta damai, (7)pemimpi, (8)kerja sama, (9)pemalas, (10)tidak menepati janji, (11)jujur, (12)tanggung jawab, (13)toleransi, (14)bersahabat, (15)mandiri, (16)menghargai prestasi, (17)tidak penurut, (18)rasa keingintahuan, (19)kreatif, (20)demokratis, (21)ambisius, (22)disiplin, (23)gemar membaca. Sedangkan pada hasil analisis yang didapat dari dimensi gambar dalam buku kumpulan cerita inspiratif untuk anak baik karya Stella Ernes menunjukkan nilainilai karakter, yaitu: (1)pada bab I menghasilkan dimensi seni gambar yang menghasilkan nilai karakter; (a)kuat, (b)jahil, (c)ramah, (d)kreatif, (e)percaya diri, (f)cinta damai, (g)baik hati, (h)pemaaf. (2)pada bab II menghasilkan dimensi seni gambar yang menghasilkan nilai karakter; (a)pemimpi, (b)kerja sama. (3)pada bab III menghasilkan dimensi seni gambar yang menghasilkan nilai karakter; (a)ceria, (b)gemar membaca, (c)pemalas, (d)tegas, (e)tanggung jawab. (4)pada bab IV menghasilkan dimensi seni gambar yang menghasilkan nilai karakter; (a)bersahabat, (b)mandiri, (c)toleransi, (d)menghargai prestasi. (5)pada bab V menghasilkan dimensi seni gambar yang menghasilkan nilai karakter; (a)kreatif, (b)pantang menyerah. (6)pada bab VI menghasilkan dimensi seni gambar yang menghasilkan nilai karakter; (a)demokratis. (7)pada bab VII menghasilkan dimensi seni gambar yang menghasilkan nilai karakter; (a)disiplin, (b)gemar membaca, (c)nilai bersahabat.

Actions (login required)

View Item