STRATEGI PROGRAM PEMBIASAAN BERBAHASA LOKAL DAN ASING UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SANTRI TPQ MAHABBATUL QUR’AN KARANGDUREN SOKARAJA BANYUMAS

Elta, Listriani (2021) STRATEGI PROGRAM PEMBIASAAN BERBAHASA LOKAL DAN ASING UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SANTRI TPQ MAHABBATUL QUR’AN KARANGDUREN SOKARAJA BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (7MB) | Preview
Preview	Text ELTA LISTRIANI_STRATEGI PROGRAM PEMBIASAAN BERBAHASA LOKAL DAN ASING UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SANTRI TPQ MAHABBATUL QUR'AN KARANGDUREN SOKARAJA BANYUMAS.pdf Download (30MB) | Preview

Abstract

PENELITIAN INI DILATARBELAKANGI OLEH PENGARUH PERKEMBANGAN ZAMAN BANYAKNYA PENGARUH BURUK YANG DIBAWAKAN OLEH GLOBALISASI. SALAH SATUNYA ADALAH TENTANG KARAKTER YANG SEMAKIN HARI SEMAKIN HILANG OLEH BUDAYA BARAT BAGI ANAK-ANAK KURANG PANTAS DICONTOHKAN. TUJUAN PENELITIAN INI YAITU UNTUK MENGETAHUI PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRI MELALUI PEMBIASAAN BERBAHASA LOKAL DAN ASING DI TOQ MAHABBATUL QUR'AN KARANGDUREN SOKARAJA BANYUMAS MERUPAKAN SUATU BENTUK KARAKTER YANG BERPEDOMAN PADA AL-QUR'AN DAN HADIST. JENIS PENELITIAN INI MERUPAKAN JENIS PENELITIAN LAPANGAN DENGAN PENDEKATAN KUALITATIF YANG BERSIFAT DESKRIPTIF. DALAM MENGUMPULKAN DATA PENELITI MENGGUNAKAN METODDE WAWANCARA, OBSERVASI, DAN DOKUMENTASI. SEDANGKAN UNTUK MENGANALISIS DATA, PENELITI MELAKUKAN DENGAN CARA MENELAAH SELURUH DATA, MEREDUKSI DATA, MENYAJIKAN DATA, DAN MENYIMPULKAN DATA/VERIFIKASI DATA. HASIL PENELITIAN TENTANG PEMBIASAAN BERBAHASA LOKAL DAN ASING UNTUK MEMBENTUK KARAKTER DI TPQ MAHABBATUL QUR'AN KARANGDUREN SOKARAJA BANYUMAS ANTARA LAIN : (1) BAHASA YANG DIGUNAKAN UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SANTRI YAITU ADA 3 BAHASA YAITU BAHASA NASIONAL (INDONESIA), BAHASA ARAB DAN BAHASA LOKAL (JAWA KRAMA INGGIL). (2) KEGIATAN-KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN UNTUK MEMBENTUK KARAKTER SANTRI YAITU DOA BERSAMA, PEMBACAAN ASMAUL HUSNA, MEMBACA AL-QUR'AN SERTA MENGAJI DIMANA PARA PENGAJARNYA MENGGUNAKAN METODE KETELADANAN, BERCERITA (MAU'IDOH HASANAH) DARI PETUNJUK AL-QUR'AN DAN HADIST. (3) ADANYA FAKTOR PENDORONG SEPERTI FASILITAS SARANA PRASARANA YANG CUKUP MEMADAI DAN JUGA SEMANGAT DARI PARA SANTRINYA SERTA ADA DUKUNGAN DARI ORANG TUA, KEMUDIAN ADA JUGA FAKTOR PENGHAMBATNYA SEPERTI SANTRI YANG TIDAK DAPAT MEMBAGI WAKTU KEGIATANNYA SEHINGGA TIDAK HADIR MENGAJI. (4) HASIL DARI PEMBENTUKAN KARAKTER YAITU AKHLAK SANTRI YANG SELALU DIINGINKAN UNTUK MEMILIKI ADAB YANG BAIK. AKAN TETAPI BEBERAPA SANTRI YANG MASIH DATANG KE TPQ BUKAN HANYA UNTUK MENGAJI SAJA ADA JUGA YANG DATANG UNTUK BERMAIN HAL INI DIKARENAKAN BANYAK ORANG TUA YANG MEMBERI SAKUNYA.

Actions (login required)

View Item