FatihPanjiNilamMahroja, 1522405052 (2019) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI KELAS IV THAMVITYA MULNITI SCHOOL YALA THAILAND. Skripsi thesis, IAIN.
|
Text
COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (988kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.uinsaizu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SKRIPSI FULL NILAM.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Media adalahsegalasesuatu yang dapatdigunakanuntukmenyalurkanpesandaripengirimkepenerimasehinggadapatmerangsangpikiran, perasaan, perhatiandan mina sertaperhatiansiwasehingga proses belajarterjadi. Pembelajaranmerupakansuatusistem yang terdiridaritujuan, materi, metodedanevaluasisalingberhubungansatusama lain. Penggunaan Media Pembelajaranmerupakancaraagar pesaninformasi yang dikomunikasikan guru dapatdiserapsemaksimalmungkinolehparasiswasebagaipenerimainformasi. Dengandemikianinformasiakanlebihcepatdanlebihmudah di proses olehsiswatanpaharusmelalui proses yang panjang yang akanmenjadikanyajenuh. Penelitianinibertujuanuntukmenemukanpenggunaan media pembelajaran di kelas IV ThamvityaMulniti School Yala Thailand.Metodepenelitian yang digunakanadalahmetodepenelitiankualitatif.Pengumpulan data dilakukandengancarawawancara, observasidandokumentasi.Kemudianteknikanalisis data dilakukandenganreduksi data, penyajian data danverifikasi.Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwa proses pembelajaran di kelas IVThamvityaMulniti School menggunakan Media Pembelajarandanpenggunaan media pembelajaran di kelasIV meliputitigatahapanyaituperencanaan, pelaksanaan, danevaluasi.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media, Pembelajaran, Penggunaan Media Pembelajaran, ThamvityaMulniti School Yala Thailand |
| Subjects: | 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Methods of Instruction and Study > 371.33 Tools, Equipment and Teaching Materials |
| Depositing User: | ulfah rulli hastuti |
| Date Deposited: | 15 Nov 2019 03:50 |
| Last Modified: | 15 Nov 2019 03:50 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/6521 |
Actions (login required)
 |
View Item |
