PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT TEAMS DI SMK YPT 2 PURBALINGGA

Fandi Nur, Setiawan (2022) PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT TEAMS DI SMK YPT 2 PURBALINGGA. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Fandi Nur Setiawan_Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam menggunakan Microsoft Teams di SMK YPT 2 Purbalingga.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Pada dasarnya pembelajaran daring Pendidikan Agama Islam yang eksis akhir-akhir ini merupakan kebijakan yang diterapkan oleh pemerintah Indonesia terkait dengan pencegahan penyebaran Covid-19. Pembelajaran daring yang diterapkan oleh sekolah-sekolah memiliki media pembelajarannya tersendiri sebagai bentuk penerapan pembelajaran daring untuk mengembangkan potensi peserta didik walaupun dalam kondisi pandemi Covid-19. Salah satunya adalah yang diterapkan di SMK YPT 2 Purbalingga yang menggunakan media pembelajaran Microsoft Teams sebagai pelaksanaan pembelajaran daring. Penelitian ini sendiri bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran daring Pendidikan Agama Islam menggunakan media pembelajaran Microsoft Teams di SMK YPT 2 Purbalingga tentang perencanaan pembelajaran daring, pelaksanaan pembelajaran daring serta evaluasi pembelajaran daring. Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti ialah jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif menggunakan metode penelitian studi kasus. Lalu teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi, wawancara serta dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan teknik reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian di lapangan menunjukkan pembelajaran daring Pendidikan Agama Islam menggunakan media pembelajaran Microsoft Teams di SMK YPT 2 Purbalingga telah menerapkan standar proses pembelajaran daring yang di lalui dengan perencanaan pembelajaran daring, pelaksanaan pembelajaran daring serta evaluasi pembelajaran daring yang dibuktikan dengan adanya bentuk dokumentasi Silabus dan RPP pembelajaran daring, pelaksanaan pembelajaran daring menggunakan Microsoft Teams serta bentuk dokumentasi soal-soal remidi sebagai evaluasi pembelajaran daring di SMK YPT 2 Purbalingga.

Actions (login required)

View Item