طريقة تعليم كتاب النحو الواضح لطلاب الفصل الثالث بمعهد التربية الإسلامية الحديثة دار النجاة برواتان – بومي أيو – بربيس (دراسة وصفية تطبيقية)

Chilmy, Musyafiq (2021) طريقة تعليم كتاب النحو الواضح لطلاب الفصل الثالث بمعهد التربية الإسلامية الحديثة دار النجاة برواتان – بومي أيو – بربيس (دراسة وصفية تطبيقية). Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

[img]
Preview
Text
Cover_Bab I_Bab V_Daftar Pustaka.pdf

Download (570kB) | Preview
[img]
Preview
Text
SKRIPSI SIAP APLOD REP.pdf

Download (5MB) | Preview

Abstract

التجريد خلفية هذا البحث أن اللغة العربية هي لغة أجنبية مهمة للتعلم، وتعلم اللغة العربية لا يكفي لتعلم المفردات أو معناها فقط، بل يجب أيضًا فهم القواعد الموجودة في اللغة العربية نفسها، وإحدى هذه القواعد هي دراسة علم النحو. لذلك اختار الباحث على بحث حول تعليم كتاب النحو الواضح لطلاب الفصل الثالث بمعهد التربية الإسلامية الحديثة دار النجاة برواتان – بومي أيو – بربيس (دراسة وصفية تطبيقية). إن فهم قواعد اللغة ليس الهدف من تعلم اللغة العربية، ولكنه وسيلة لمساعدة الطلاب على التعرف والفهم على اللغة. ومن الأهداف هذا البحث لتعريف وتحديد كيفية تطبيق تعليم كتاب النحو الواضح لطلاب الفصل الثالث بمعهد التربية الإسلامية الحديثة دار النجاة، ولمعرفة الطرق والوسائل المستخدمة والمشكلات الواردة وتحليل تصورات الطلاب. أما منهج البحث هو بحث النوعي. استخدام تقنيات الملاحظة والمقابلة والتوثيق في جمع البيانات هذا البحث. ونتائج هذا البحث هي: يستخدم المعلم طريقة القياسية وطريقة الاستقرائية غالبا، استخدام كلتا الطريقتين في تعليم النحو الواضح لأنهما يعتبران فعالين مع الكتاب المستخدم، وهو كتاب النحو الواضح. وأحيانا يستخدم المعلم أيضًا طريقة النشاط والمحاضرة للحصول على جو مختلف وليس مملا. وأما وسائل التعليم المستخدمة هي السبورة وقلم الحبر فقط، بينما غالبًا ما يستخدم مراجع كتب مختلفة لدعم تعليم النحو. على الرغم من أن الوسائل المستخدمة محدودة، لا يزال بإمكان المعلم نقل المادة جيدًا بالمهارات التي يمتلكونها في إتقان المواد، بحيث يتمكن الطلاب من فهم المادة جيدًا..

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: تعليم النحو، معهد الإسلامية، طريقة
Subjects: 400 Language > 407 Education, research, related topics
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Sdr Chilmy Musyafiq
Date Deposited: 10 Feb 2021 15:41
Last Modified: 10 Feb 2021 15:41
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/9282

Actions (login required)

View Item View Item