KEGIATAN PEMBIASAAN PRA-PEMBELAJARAN DI MI DIPONEGORO 1 PURWOKERTO LOR KECAMATAN PURWOKERTO TIMUR KABUPATEN BANYUMAS

Dwi, Suci Wijayanti (2020) KEGIATAN PEMBIASAAN PRA-PEMBELAJARAN DI MI DIPONEGORO 1 PURWOKERTO LOR KECAMATAN PURWOKERTO TIMUR KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text Dwi Suci Wijayanti_Kegiatan Pembiasaan Prapembelajaran Untuk Meningkatkan Karakter Siswa.pdf Download (69MB) | Preview
Preview	Text COVER_ABSTRAK_DAFTAR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (11MB) | Preview

Abstract

Pembiasaan adalah sesuatu yang sengaja dilakukan secara berulang-ulang agar sesuatu itu dapat menjadi kebiasaan. Pembiasaan sebenarnya berintikan pengalaman, yang dibiasakan itu adalah sesuatu yang diamalkan. Dalam bidang psikologi pendidikan, metode pembiasaan dikenal dengan istilah operan conditioning, mengajarkan peserta didik untuk membiasakan perilaku terpuji, disiplin, giat belajar, bekerja keras, ikhlas, jujur, dan bertanggung jawab atas setiap tugas yang telah diberikan. Pembiasaan ini perlu diterapkan oleh guru dalam proses pembentukan karakter, untuk membiasakan peserta didik dengan sifat-sifat baik. Sehingga penelitian ini memfokuskan kajiannya pada kegiatan pembiasaan prapembelajaran di MI Diponegoro 1 Purwokerto Lor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kegiatan pembiasaan prapembelajaran kelas 5B MI Diponegoro 1 Purwokerto Lor Kecamatan Purwokerto Timur Kabupaten Banyumas. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan yang disajikan dalam bentuk deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan dalam menganalisis data, peneliti merujuk pada teknis analisis Model Interaktif Miles dan Huberman yang terdiri dari: Reduksi data, Penyajian data, Penarikan Kesimpulan atau Verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan pembiasaan prapembelajaran sesuai dengan teori pembiasaan yang telah penulis paparkan dalam bab 2. Hal ini terlihat dari pelaksanaan kegiatan pembiasaan yang sudah aplikatif, artinya pembiasaan sudah dilaksanakan setiap hari. Pelaksanaan pembiasaan sudah berjalan dengan baik dengan selalu memberi motivasi, teladan,dan nasehat pada siswa, serta mendapat pengawasan ketat dari guru (wali kelas). Kegiatan pembiasaan meliputi pembiasaan dalam kegiatan rutin, yaitu membaca Asmaul Husna, membaca rangkuman materi pelajaran, kegiatan baris-berbaris sebelum masuk kelas, tadarus Al-Qur’an, dan pembiasaan berdo’a serta shalat Dhuha.

Actions (login required)

View Item