QurotiA’yun, 1522406061 (2019) PENGEMBANGAN KREATIVITAS MENGGAMBAR ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH 1 PURWOKERTO. Skripsi thesis, IAIN.
|
Text
COVER_BABI_BABV_DAFTARPUSTAKA.pdf Download (329kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.uinsaizu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
QUROTI A’YUN_PENGEMBANGAN KREATIVITAS MENGGAMBAR ANAK USIA D.pdf Restricted to Registered users only Download (651kB) |
Abstract
Kreativitasmerupakansalahsatupotensi yang dimilikianak yang perludikembangkansejakusiadini. Setiapanakmemilikibakatkreatif yang dapatdikembangkansejakusiadini. Bakatkreatifanak yang tidakdikembangkansejakdinimakabakattersebuttidakberkembangsecara optimal.Olehsebabitudiperlukanpendidikan yang dapatmengembangkankreativitasanak. Kegiatanmenggambaradalahsalahsatucarauntukmengembangkankreativitasanak. Dalamkegiatanmenggambaranakakanmengembangkanapa yang ada di dalampikiranmerekakedalamsebuahkaryaataugambar, yaitupadasaatmenggambarbebas, pemilihanwarna, danmewarnai. Di TK Aisyiyah 1 Purwokerto, tingkatkreativitasmenggambaranakmasihrendah, masihkurangnyadoronganataumotivasidaripendidikpadakegiatanmenggambaranak. Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmengetahuipengembangankreativitasmenggambaranak di TK Aisyiyah 1 Purwokerto.Jenispenelitianiniadalahstudikasus.Penelitianinimerupakanpenelitian yang bersifatdeskriptif-kualitatif.Sumber data dalampenelitianinidiperolehdariguru menggambar, guru pendamping, dankepalaTK Aisyiyah 1 Purwokerto.Teknikpengumpulan data dalampenelitianiniantaralaindenganteknikwawancara, observasi, dandokumentasi. Teknikanalisis data yang digunakanadalahanalisisdeskriptifkualitatif yangterdiriatasreduksi data, penyajian data, danverifikasi data. Hasilpenelitianmenujukananak-anaksudahberkembangkreativitasmenggambarmerekadan guru telahmengembangkankreativitasmenggambaranakdalamkegiatanmenggambarmelaluitahapperencanaan, tahappelaksanaandantahapevaluasi.Padatahapperencanaanmeliputipenyusunan RPPH.Tahappelaksanaan yang dilakukan guru meliputikegiatanawal, kegiataninti, dankegiatanakhir.Kegiatanawaldilakukan guru dengancaramemberimotivasi, danpembiasaansebelumpembelajaran. Kegiataninti guru melaksanakankegiatankreativitasmenggambar.Kegiatanakhir, adalahpenilaiandanevaluasigambar
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PengembanganKreativitasMenggambar, KegiatanMenggabar. |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Bustanul Atfal dan Madrasah Ibtidaiyah > 2x7.321 Bustanul Atfal |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | ulfah rulli hastuti |
| Date Deposited: | 16 Sep 2019 02:21 |
| Last Modified: | 16 Sep 2019 02:21 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/6077 |
Actions (login required)
 |
View Item |
