NILAI-NILAI SOSIAL DALAM NOVEL BIDADARI BERMATA BENING KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Candra Apriliani Eka Pratiwi, 1423301039 (2018) NILAI-NILAI SOSIAL DALAM NOVEL BIDADARI BERMATA BENING KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Skripsi thesis, IAIN.

Preview	Text CANDRA APRILIANI EKA PRATIWI_NILAI-NILAI SOSIAL.pdf Download (1MB) | Preview
	Text COVER_ABSTRAK_DAFTAR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA].pdf Restricted to Registered users only Download (663kB)

Abstract

Pada era yang serba modern ini, menjadikan pendidikan menduduki peranan yang sangat penting. Dengan kemunculan beberapa media sosial dunia maya yang dapat mengikis hubungan manusia dengan masyarakat pada kehidupan nyata. Dengan demikian, pendidikan diwajibkan dapat mengembalikan nilai-nilai sosial yang harusnya tetap tertanam dalam diri seseorang sehingga menjadi sosok yang berguna dalam kehidupan bermasyarakat. Untuk menumbuhkan jati diri seorang peserta didik yang berintegrasi tinggi dan sesuai dengan norma dan nilai sosial dalam masyarakat, maka seorang pendidik dituntut dapat menciptakan suasana belajar yang interaktif, menyenangkan, dan tidak membosankan. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai sosial yang terkandung dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy, serta untuk menjelaskan implementasi nilai-nilai sosial yang terkandung dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy terhadap pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini termasuk penelitian library research yang bersifat deskriptif kualitatif. Adapun dalam pengumpulan datanya menggunakan metode studi dokumen. Kemudian data yang dianalisis oleh peneliti menggunakan teknik content analysis. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Nilai-nilai sosial dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy meliputi: Kasih Sayang, Memuliakan Orang Tua, Kerja Sama, Peduli, Memuliakan tamu, Gotong Royong, Saling Menasihati, dan Saling Memberi (2) Cara mengimplementasikan nilai-nilai sosial dalam novel Bidadari Bermata Bening karya Habiburrahman El Shirazy dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang pertama seorang pendidik harus memiliki rencana sebelum memasuki pembelajaran. Dalam pembelajaran, pendidik dituntut menggunakan metode dan media yang sesuai dengan isi pelajaran dan dapat menumbuhkan semangat peserta didik pada saat proses pembelajaran. Langkah selanjutnya yaitu penilaian. Pendidik dituntut bisa menilai hasil pembelajaran yang sesuai dengan standar pendidikan, baik dari ranah kognitif, afektif, maupun psikomoto

Actions (login required)

View Item