SIDANG MUNAQASYAH SEBAGAI PANGGUNG SANDIWARA (Studi Dramaturgis Pelaksanaan Sidang Munaqasyah Fakultas Dakwah IAIN Purwokerto)

Uus Uswatusolihah, M.A. (2016) SIDANG MUNAQASYAH SEBAGAI PANGGUNG SANDIWARA (Studi Dramaturgis Pelaksanaan Sidang Munaqasyah Fakultas Dakwah IAIN Purwokerto). Laporan Penelitian. IAIN Purwokerto.

	Text ABSTRAKSI PENELITIAN.docx Download (66kB)
	Text awalan.doc Download (99kB)
	Text bab 1.docx Download (115kB)
	Text Bab 3.docx Download (43kB)
	Text Bab 4.docx Download (45kB)
	Text bab 5.docx Download (17kB)
	Text BAB II BARU.docx Download (47kB)
	Text daftar pustaka baru.docx Download (16kB)

Abstract

Penelitian ini memfokuskan pada masalah bagaimana dosen penguji dan mahasiswa Fakultas Dakwah IAIN Purwokerto memaknai aktifitas dan peran mereka dalam munaqasyah serta bagaimana pengelolaan kesan (impression management ) dosen penguji dan mahasiswa selama munaqasyah di Fakultas Dakwah IAIN Purwoerto. Agar ruang lingkup penelitian tidak terlalu luas dan dapat mengaburkan tujuan penelitian, peneliti membatasi penelitian ini pada ujian munaqasyah Fakultas Dakwah IAIN Purwokerto periode Semester Genap tahun akademik 2015-2016. Sesuai dengan tujuan penelitian ini, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan dramaturgs Erving Goffman sebagai bagian dari studi fenomenologis. Penelitian bersifat kualitatif yang berusaha untuk menyumbangkan konsep dan pemahaman serta kepekaan peneliti terhadap objek yang diteliti. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan dengan metode dokumentasi, angket sederhana, observasi dan wawancara, sedangkan analisis datanya dilakukan dengan cara menginterpretasikan data yang terkumpul dengan metode analisis kualitatif deskriptif dengan model interaktif. Penelitian ini menemukan bahwa Penelitian ini menemukan bahwa bahwa sidang munaqasyah seringkali hanya merupakan agenda rutin dan formalitas saja dalam rangka memberi pengesahan terhadap skripsi yang mirip panggung teater yang menampilkan permainan sidang munaqasyah dengan para pemain yang terdiri dari dosen penguji , mahasiswa yang diuji dan audiens. Masing-masing menampilkan citra diri yang ideal sesuai dengan skenario pertunjukkan ujian munaqasyah. Selama dalam panggung depan dan tengah, baik dosen penguji maupun mahasiswa yang diuji masing-masing melakukan pengelolaan kesan (impression management) untuk menampilkan citra diri mereka yang ideal. Perilaku dan sikap dosen penguji dan mahasiswa akan sangat berbeda ketika mereka berada di panggung belakang. Semua informan mengakui bahwa sidang munaqasyah adalah sidang yang harus dilakukan dengan serius dan khidmat agar tercipta kesan sakral dan agung, oleh karena itu, dalam kondisi apa pun peara penguji merasa harus tampil dengan seperti juga apa yang dipikirkan dan diharapkan oleh mahasiswa dan audiens yang diuji. Sebagaimana diungkap oleh dosen penguji berikut ini:

Actions (login required)

View Item