KERJASAMA SEKOLAH DAN ORANGTUA DALAM MENDIDIK RELIGIUSITAS ANAK DI SMP AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH PURWOKERTO

AlmiyaSafitri, 1123308057 (2017) KERJASAMA SEKOLAH DAN ORANGTUA DALAM MENDIDIK RELIGIUSITAS ANAK DI SMP AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH PURWOKERTO. Skripsi thesis, IAIN.

	Text ALMIYA SAFITRI __ Kerjasama Sekolah dan Orangtua dalam Mendidik Religiusitas Anak di SMP Al Irsya.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)
Preview	Text COVER__BAB I__BAB V__DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Kerjasamapentingdilakukan agar terjadi proses yang berkesinambungandalammenstimulasiperkembangananakbaikdarisekolahkerumahmaupunsebaliknya. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengetahuitentang: (1) konsepkerjasamaantarasekolahdanorangtua; (2) implementasikerjasamaantarasekolahdanorangtua. Penelitianinimerupakanpenelitiandeskriptifdenganpendekatanjeniskualitatif.Subjekpenelitianiniadalahkepalasekolah, wakilkepalasekolah, penanggungjawabBi’ahIslamiyyah, dua guru kelas, dantigaorangtuasiswa.Teknikpengumpulan data yang digunakanadalahwawancaradandokumentasi.Penelitimerupakaninstrumenutamadalammelakukanpenelitian.Data yang terkumpulkemudiandianalisismenggunakan model analisisinteraktif.Data diujikeabsahannyamelaluitriangulasisumber. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa: konsepdanimplementasikerjasamadalammendidikreligiusitasanak yang diterapkan SMP Al Irsyadbersamadenganorangtuasesuai dengan teori Keith Girling yang memadukan antara ketiga model kerjasama, yakni advokasi, profesional, kemitraan. Sebabimplementasikerjasamadiwujudkandalam program-program sekolah yang didukungdansama-samadijalankanorangtua dengan dasar pelayanan dari sekolah (profesional), sinergi dengan orangtua (kemitraan), dan kepentingan masyarakat, dalam hal ini orangtua tentunya (advokasi) .

Actions (login required)

View Item