Fayeelah Radaeng, 1523305001 (2017) PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN MUSLIM SISWA DI SD ISLAM AL-AZHAR 39 PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.
|
Text
COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTKA.pdf Download (303kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.uinsaizu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
FAYEELAH RADENG_PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN MUSLIM SISWA.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Penelitian yang penulis lakukan yaitu di SD Islam Al-Azhar 39 Purwokerto yang merupakan sekolah swasta namun membiasakan peserta didik untuk membiasakan kepribadian muslim yang baik dan terletak di kacamatan Baturraden Kabupaten Banyumas. Berdasarkan pembentukan kepribadian muslim siswa yang dilakukan, mayoritas kepribadian muslim siswa di SD Islam Al-Azhar 39 Purwokerto cukup baik. Hal ini tidak lepas dari upaya guru dalam membina peserta didik dengan berbagai cara yang mudah diterima oleh peserta didik. Untuk permasalahan yang penulis angkat dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimanakah pembentukan kepribadian muslim siswa di SD Islam Al-Azhar 39 Purwokerto? 2. Apakah faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan kepribadian muslim sisiwa di SD Islam Al-Azhar 39 Purwokerto? jadi tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan mendapatkan data tentang pembentukan kepribadian muslim siswa di SD Islam Al-Azhar 39 Purwokrto. Penelitian ini merupakan penelitian yang berjenis penelitian lapangan (Field Research).Dan metode yang digunakan penulis pada penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif dan disajikan dalam bentuk deskriptif analisis non statistik. Variabel dalam penelitian ini adalah seluruh guru SD Islam Al-Azhar 39 Purwokerto, seluruh siswa SD Islam Al-Azhar 39 Purwokerto dan kepribadian muslim siswa. sedang proses pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sebjek dari penelitian ini yaitu pembentukan dilingkungan kepribadian muslim siswa. Dari analisis yang penulis lakukan setelah melakukan penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa dalam pembentukan kepribadian muslim siswa mencakup beberapa aspek, yaitu aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Yaitu ada memberikan kisah-kisah terdahulu, pengajian di setiap hari besar Islam, berwudhu, solat dhuha, solat dhuhur berjamaah, tadarus al-Qur’an, membiasakan beri salam, sopan santun, berpakaian rapi dan lain-lain.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Seluruh Guru, Seluruh Siswa, Kepribadian Muslim Siswa |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metoda dan Sistem Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mr. lutfie MZ |
| Date Deposited: | 31 Aug 2017 02:49 |
| Last Modified: | 31 Aug 2017 02:49 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/2787 |
Actions (login required)
 |
View Item |
