Ane, Nur Chandrani (2022) IMPLEMENTASI KONSELING BEHAVIOR PADA TERAPI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) BERBASIS EMPATI DALAM FILM THE MIRACLE WORKER KARYA WILLIAM GIBSON. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
ANE NUR CHANDRANI_SKRIPSI.pdf Download (866kB) | Preview |
Abstract
The Miracle Worker adalah film yang menunjukkan bagaimana seorang anak berkebutuhan khusus berusia 10 tahun bernama Hellen Keller yang tidak dapat mendengar, memandang atau melihat dan berbicara atau berdialog, tetapi Hellen mampu menciptakan dunianya dengan dorongan seorang terapis bernama Ny. Annie Sullivan tujuan penelitian adalah penokohan Hellen dalam perspektif anak berkebutuhan khusus, penokohan Ny. Annie Sullivan dalam perspektif empati dan terapi, terapi anak berkebutuhan khusus Ny. Annie Sullivan terhadap Hellen dalam perspektif konseling behavior. Dalam skripsi ini, menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu menggunakan sumber data primer dimana dibuat langsung oleh peneliti berdasarkan permasalahan yang ditanganinya untuk menyelesaikan penelitian tersebut, maka data dikumpulkan sendiri oleh peneliti secara langsung tanpa adanya perantara dan data primer disini ialah dari film the miracle worker. Sumber data sekunder yang diperoleh yaitu secara tidak langsung melalui perantara atau cara lain tetapi masih berdasarkan kategori konseptual dan sumber data yang diperoleh yaitu menggunakan buku, artikel, dan jurnal. Metode analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif. Deskriptif disini yaitu metode riset yang bertujuan untuk menjelaskan film the miracle worker secara spesifik kemudian membuat penjelasan hasil penelitian lebih kompleks. Hasil dari penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa implementasi konseling behavior pada anak berkebutuhan khusus berbasis empati pada film The Miracle Worker yaitu Ny. Annie Sullivan memiliki rasa empati yang di antaranya empati kognitif dan empati emosional untuk mengajarkan dan membimbing Hellen. Terapi yang digunakan Ny. Annie Sullivan yaitu terapi okupasi, terapi ABA, terapi bermain, dan terapi wicara. Dalam konseling behavior menggunakan metode terapi ABA dan CBT, untuk metode ABA menekankan kepatuhan keterampilan anak dalam meniru dan membangun kontak mata, sedangkan metode CBT mengedepankan dan memfokuskan pada proses berfikir yang kaitannya dengan keadaan perilaku emosi dan psikologi.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Konseling Behavior, Anak Berkebutuhan Khusus, Empati. |
| Subjects: | 100 Philosophy and psychology > 150 Psychology 100 Philosophy and psychology > 150 Psychology > 152 Perception, movement, emotions, drives 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.34 Pendidikan Non Formal > 2x7.344 Pendidikan Keterampilan Khusus |
| Divisions: | Fakultas Dakwah > Bimbingan dan Konseling Islam |
| Depositing User: | Ane Nur Chandrani sdri |
| Date Deposited: | 10 Feb 2022 02:12 |
| Last Modified: | 10 Feb 2022 02:12 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/12598 |
Actions (login required)
 |
View Item |
