KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V PADA ERA PANDEMI DI MI MA'ARIF NU LEMBERANG KECAMATAN SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS

Nur, Yulfiyanti (2021) KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V PADA ERA PANDEMI DI MI MA'ARIF NU LEMBERANG KECAMATAN SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text Cover_Bab I_Bab V_Daftar Pustakaa.pdf Download (778kB) | Preview
Preview	Text NUR YULFIYANTI_KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V PADA ERA PANDEMI DI MI MA`ARIF NU LEMBERANG KECAMATAN SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Dampak mewabahnya virus COVID-19 tidak luput di rasakan pula oleh dunia pendidikan. Guru harus berusaha mengupayakan dan mengoptimalkan pembelajaran yang efektif walau dalam keterbatasan. Berbagai kreativitas tentu perlu dilakukan dalam menyajikan berbagai disiplin ilmu terkhusus pembelajaran tematik. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) yang menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas V dan peserta didik kelas V MI Ma’arif NU Lemberang.Teknik analisis yang digunakan adalah model Miles dan Huberman yang terdiri atas koleksi data, reduksi data, penyajian data dan Verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukan terdapat kreativitas guru dalam pembelajaran tematik kelas V pada era pandemi di MI M’arif NU Lemberang dengan ditemukannya ciri orang kreatif yang ada pada kepribadian guru, keterampilan mengadakan variasi serta guru telah menerapkan kiat-kiat menjadi guru kreatif. Kata kunci: Pandemi Covid-19, Kreaivitas Guru , Pembelajaran Tematik

Actions (login required)

View Item