KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI DALAM BUKU CERITA ANAK "AKU ANAK YANG BERANI, BISA MELINDUNGI DIRI SENDIRI" SERI 4

Nur 'Aini, Rahmawati (2020) KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI DALAM BUKU CERITA ANAK "AKU ANAK YANG BERANI, BISA MELINDUNGI DIRI SENDIRI" SERI 4. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview

Text Skripsi upload repository.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Sebagai makhluk sosial keterampilan sosial merupakan salah satu hal yang penting untuk dimiliki individu dalam bersosialisasi. Dapat dikatakan sebagai syarat agar invidu dapat diterima oleh kelompok masyarakat. Sehingga hal tersebut perlu ditanamkan pada anak sedari dini. Mengenalkan dan menanamkan keterampilan sosial pada anak dapat dengan berbagai cara. Salah satunya dapat melalui buku cerita anak yang mengandung banyak pesan dari cerita, tokoh, maupun perilakunya. Penyampaian dengan suasana yang menyenangkan dapat membuat anak mudah untuk menerima pesan yang terkandung dalam cerita. Tujuan dari penelitian ini adalah menemukan keterampilan sosial anak usia dini dalam buku cerita anak yang berjudul “Aku anak yang berani, bisa melindungi diri sendiri” seri 4 karya Watiek Ideo dan Fitri Kurniawan. Sedangkan untuk metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan model penelitian analisis konten. Peneliti akan menganalisis teks berupa buku cerita anak sebagai sumber data serta sebagai kajian dalam aspek keterampilan sosial anak usia dini. Dalam penelitian ini diperoleh temuan, bahwa: ditemukan delapan keterampilan sosial anak usia dini dalam cerita melalui, cerita, tokoh dan perilakunya. Keterampilan sosial tersebut, yaitu: kerjasama, hasrat akan penerimaan sosial, simpati, empati, meniruu, sikap tidak mementingkan diri sendiri, ramah, kelekatan dan ketergantungan.

Actions (login required)

View Item