NILAI DAN PENALARAN MORAL ANAK USIA DINI DALAM BUKU-BUKU DONGENG ANAK ROOM TO READ ACCELERATOR

Cesilia Prawening, 1617406056 (2020) NILAI DAN PENALARAN MORAL ANAK USIA DINI DALAM BUKU-BUKU DONGENG ANAK ROOM TO READ ACCELERATOR. Skripsi thesis, IAIN.

[img]
Preview
Text
CESILIA PRAWENING_NILAI DAN PENALARAN MORAL ANAK USIA DINI DALAM BUKU-BUKU DONGENG ANAK ROOM TO READ ACCELERATOR.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Nilai moral menjadi mudah disampaikan dalam sebuah dongeng dengan suasana menyenangkan dan sesuai dengan tingkat perkembangan moral pada anak, sebab dongeng merupakan dunia tempat anak hidup. Dari sini, penting untuk meneliti aspek moral yang ditinjau dari sudut pandang nilai dan penalaran anak usia dini sehingga dapat ditemukan kesesuaian dongeng dengan tingkat perkembangan anak usia dini. Tujuan dalam penelitian ini adalah menemukan nilai dan penalaran moral anak usia dini dalam buku-buku dongeng Room to Read Accelerator yang mampu menyajikan fungsi dongeng terhadap perkembangan moral anak usia dini. Metode penelitian, yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan model penelitian analisis konten. Peneliti akan menganalisis teks berupa dongeng anak sebagai sumber data serta sebagai kajian dalam aspek nilai dan penalaran moral anak usia dini. Dalam penelitian ini diperoleh beberapa temuan yaitu: (1) nilai moral pada anak di dominasi dengan nilai kepatuhan anak kepada ayah, ibu, dan kakak; nilai tanggung jawab pada kewajibannya dalam menjalankan tugas, pada anggota keluarganya, pada kesalahan yang telah diperbuatnya; serta nilai kerja keras dalam mewujudkan keinginannya; (2) penalaran moral anak usia dini dalam dongeng di dominasi pada tahap konvensional tingkat kedua berorientasikan relativis instrumen yang mencerminkan kenyataan bahwa anak usia dini memiliki motivasi saat melakukan perbuatan baik, hal ini dikarenakan egositas dalam diri anak masih sangat kuat sehingga perbuatan baiak anak usia dini akan memiliki tujuan untuk mendapatkan kesenangan bagi dirinya baik secara psikis ataupun materi.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Nilai moral, Penalaran Moral, Anak Usia Dini.
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.1 Early Childhood Education
300 Social sciences > 370 Education > 372 Elementary education > 372.4 Reading
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: ulfah rulli hastuti
Date Deposited: 04 Jul 2020 05:17
Last Modified: 04 Jul 2020 05:17
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/7416

Actions (login required)

View Item View Item