MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT DI SMK KESATRIAN PURWOKERTO DAN SMK MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO

Yusuf Hidayat, 1423303081 (2019) MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT DI SMK KESATRIAN PURWOKERTO DAN SMK MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO. Skripsi thesis, IAIN.

Preview	Text COVER_BAB I DAN BAB V.pdf Download (14MB) | Preview
	Text COVER_BAB I_BAB II_BAB III_BAB IV_BAB V DAN DAFATAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (14MB)

Abstract

Pendidikan merupakan suatu dimensi pembangunan. Pendidikan terkait dengan proses pembangunan. Sedangkan pembangunan diarahkan dan bertujuan untuk mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas dan pembangunan di bidang ekonomi, yang saling menunjang satu dengan yang lainnya dalam upaya tujuan pembangunan nasional. Kondisi tersebut sangat berpengaruh terhadap perkembangan lembaga pendidikan ditanah air. Realitanya lembaga pendidikan semakin dituntut memberikan manajemen dan layanan yang profesional kepada masyarakat. Hal ini dikarenakan pasang surutnya volume peserta didik yang mengenyam pendidikan, sangat dipengaruhi oleh minat dan kebutuhan masyarakat untuk melanjutkan pendidikan. Sejalan dengan diaturnya peran serta kerjasama masyarakat dengan pendidikan itu, sejak lama Ki Hajar Dewantara menyatakan bahwa pendidikan itu berlangsung pada tiga lingkungan, yaitu lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Konsep ini diperkuat oleh kebijakan pemerintah bahwa pendidikan adalah tanggung jawab bersama antara pemerintah, orang tua, dan masyarakat. Artinya pendidikan tidak akan berhasil kalau ketiga komponen itu tidak saling bekerjasama secara harmonis. Manfaat dan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui antara idealisme teori dengan realitas manajemen humas di SMK Kesatrian Purwokerto dan SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, lokasi penelitian ,SMK Kesatrian Purwokerto dan SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto, adapun subjek penelitian adalah kepala sekolah, waka humas, ketua BKK, guru/pendidik, komite sekolah. Objek penelitian ini adalah manajemen humas. Metode pengumpulan datanya yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data dilakukan dengan analisa deduksi dan induksi. Melalui tiga tahapan, pertama, mereduksi data, memilih hal-hal yang pokok dan memfokuskan pada hal-hal penting. Kemudian mencari tema dan pola yang tepat, membuang yang tidak diperlukan. Kedua, penyajian data dilakukan dalam bentuk naratif obyektif dan langkah ketiga, adalah menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian ialah bahwa manajemen hubungan masyarakat di SMK Kesatrian Purwokerto dan SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto sudah berjalan dengan baik yaitu antara lain dari mulai perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan sudah dilakukan secara optimal sesuai dengan program kerja. Adapun hambatan-hambatan dalam manajemen humas sudah diatasi semaksimal mungkin.

Actions (login required)

View Item