IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI SDLB NEGERI KROYA CILACAP

Mita, Latifah S (2019) IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI SDLB NEGERI KROYA CILACAP. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview
	Text MITA LATIFAH SUSWANTO_IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SIS.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Kebijakan merupakan rangkaian konsep dan asas yang menjadi pedoman dan dasar rencana dalam pelaksanaan suatu pekerjaan, kepemimpinan, dan cara bertindak. Kebijakan kepala sekolah merupakan ketentuan atau aturan yang dijadikan sebagai pedoman atau petunjuk dalam pelaksanaan suatu pekerjaan di suatu lembaga pendidikan, sehingga program pendidikan yang dikeluarkan oleh kepala sekolah dapat terlaksana dengan baik dan mencapai tujuan yang sudah ditetapkan khususnya di SDLB Negeri Kroya Cilacap dalam rangka meningkatkan minat belajar siswa. Kebijakan Kepala Sekolah merupakan gerbang keberhasilan sekolah yaitu menentukan apakah lembaga tesebut akan maju atau sebaliknya. Atas dasar inilah penulis melakukan penelitian lapangan untuk mengetahui implementasi kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan minat belajar siswa di SDLB Negeri Kroya Cilacap. Oleh sebaba itu, dalam skripsi ini ada rumusan permasalahan yang menjadi fokus penelitian yaitu: “Bagaimana Implementasi Kebijakan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SDLB Negeri Kroya Cilacap?”, mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan,dan evaluasi. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan deskriptif kualitatif untuk mendapatkan data dengan jelas penulis menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian yang penulis lakukan berlokasi di SDLB Negeri Kroya Cilacap yang terletak di di jalan Jenderal Sudirman Desa Kroya, Kecamatan Kroya, Kabupaten Cilacap. Objek penelitian ini adalah kebijakan kepala sekolah dalam meningkatkan minat belajar siswa di SDLB Negeri Kroya Cilacap. Adapun subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Guru Kelas 1 sampai 6 SDLB Negeri Kroya Cilacap dan wali siswa SDLB Negeri Kroya Cilacap yang sekiranya dapat membantu memberikan informasi tambahan mengenai siswa berkebutuhan khusus. Hasil dari penelitian dengan metode analisis deskriptif kualitatif yang dilakukan oleh penulis dapat ditarik kesimpulan bahwa: Implementasi Kebijakan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di SDLB Negeri Kroya Cilacap sudah berjalan dengan baik karena sudah menerapkan fungsi manajemen yaitu mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi.

Actions (login required)

View Item