دوي سوفرفتي, 1522403054 (2019) تعليم الإملاء لطالبات الفصل السابع بالمدرسة الثانوية دار النجاة برواتان بومي أيو برباس. Skripsi thesis, IAIN.
|
Text
COVER_BABI_BABV_DAFTARPUSTAKA.pdf Download (546kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.uinsaizu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
DEWI SUPRAPTI_تعليم الإملاء لطالبات الفصل السابع بالمدرسة ال.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
الإملاء هو من بعض مهارة الكتابة. وإنّ الإملاء هو من المواد الدراسية والعلم المهم الذي يركز فى كتابة الحروف والجمل العربية الصحيحة على قواعد الإملاء. والغرض الرئيسي من تعليم الإملاء هو يستطيع الطلاب أن يكتبوا اللغة العربية الصحيحة. ولا يجوز الطلاب أن يتركوا الإملاء، لأنّ الكتابة الصحيحة مهمّة. ويهدف هذا البحث لمعرفة كيف تعليم الإملاء لطالبات الفصل السابع بالمدرسة الثانوية دار النجاة بروتان بومي أيو برباس. والطريقة التي تستخدمها الباحثة هي بحث وصفي وأمّا النوع من هذا البحث هو بحث ميداني. ونقطة إرتكازه هي تعليم الإملاء لطالبات الفصل السابع بالمدرسة الثانوية دار النجاة برواتان بومي أيو بربس. وطريقة جمع البيانات التي تستخدمها الباحثة هي الملاحظة والمقابلة والتوثيق. وتحليلها بطريقة الاستقرائية. والنتائج من هذا البحث هي إجراءان تعليم الإملاء لطالبات الفصل السابع بالمدرسة الثانوية دار النجاة برواتان بومي أيو برباس بخطوط التعليم المرتب. وطبّق معلّم الإملاء طريقتين هما طريقة المحاضرة لشرح المواد وطريقة التقليد لتدريب كتابة الإملاء. ولتعريف تنمية كفائة الطالبات فى كتابة الإملاء، طبّق المعلّم تقويمين هما التقويم البنائي والتقويم الختامي. الكلمات الأساسية : تعليم الإملاء، المدرسة الثانوية دار النجاة برواتان بومي أيو بربس.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الكلمات الأساسية : تعليم الإملاء، المدرسة الثانوية دار النجاة برواتان بومي أيو بربس. |
| Subjects: | 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | ulfah rulli hastuti |
| Date Deposited: | 29 Jul 2019 01:28 |
| Last Modified: | 29 Jul 2019 01:28 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/5729 |
Actions (login required)
 |
View Item |
