PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN ANGGOTA KELOMPOK MAHASISWA PENCINTA ALAM “FAKTAPALA” IAIN PURWOKERTO MELALUI PENDIDIKAN DAN LATIHAN DASAR

Annisa Nur, Baeti (2019) PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN ANGGOTA KELOMPOK MAHASISWA PENCINTA ALAM “FAKTAPALA” IAIN PURWOKERTO MELALUI PENDIDIKAN DAN LATIHAN DASAR. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_BABI_BABV_DAFTARPUSTAKA.pdf Download (534kB) | Preview
	Text ANNISA NUR BAETI_PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN ANGGOTA KELOM.pdf Restricted to Registered users only Download (840kB)

Abstract

Latar belakang pembentukan karakter disiplin anggota berawal dari adanya kegiatan intern dan pendidikan di KMPA “FAKTAPALA” yang selalu berpedoman pada manual acara dan peraturan yang telah dibuat serta disepakati bersama, ketika melanggar maka akan mendapatkan sanksi. Akan tetapi dalam pelaksanaannya tidak selalu berjalan dengan sesuai dengan manual acara yang telah dibuat dikarenakan kurangnya kesadaran anggota dalam memaksimalkan waktu. Serta kurangnya ketegasan dari pengurus dan badan pengkaderan dan latihan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang bagaimana pembentukan karakter disiplin anggota KMPA “FAKTAPALA” IAIN Purwokerto melalui pendidikan dan latihan dasar. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research, dengan jenis penelitian kualitatif. Dalam penletian yang dilakukan oleh peneliti subyek diambil adalah ketua umum, pengurus, badan pengkaderan dan latihan serta anggota KMPA “FAKTAPALA” IAIN Purwokerto. Sedangkan teknik pengambilan datanya menggunakan tiga macam, yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Kegiatan menganalisis data yaitu menggunakan cara mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Tujuan penelitian ini adalah penelitian deskriptif karena ditujukan untuk menganalisis dan menyajikan keadaan yang sebenarnya yang terjadi di lokasi penelitian yaitu KMPA “FAKTAPALA” mengenai kedisiplinan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter disiplin anggota KMPA “FAKTAPALA” IAIN Purwokerto melalui pendidikan dan latihan dasar menggunakan metode sebagai alat untuk memasukkan karakter disiplin anggota, adapun metode yang digunakan meliputi metode pembiasaan, metode punishment and reward, metode problem solving, metode keteladanan, dan metode alamiah. Adanya kegiatan yang dilakukan secara kontinyu, pengurus dan badan pengkaderan dan latihan ikut andil kegiatan pendidikan dan latihan dasar yang sudah terjadwal. Punishment yang diberikan kepada anggota karena melanggar peraturan yang telah dibuat dapat menumbuhkan karakter disiplin serta berpakaian rapi dan bersepatu yang dicontohkan oleh pengurus dapat memberi motivasi anggota untuk melakukannya. Serta terdapat faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembentukan karakter disiplin.

Actions (login required)

View Item