UPAYA GURU DALAM PENANAMAN KEPRIBADIAN MUSLIM DI MI MA'ARIF NU BANJARSARI KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AKADEMIK 2011-2012

MAFTUKHATUS SA'ADAH, NIM. 082331086 (2012) UPAYA GURU DALAM PENANAMAN KEPRIBADIAN MUSLIM DI MI MA'ARIF NU BANJARSARI KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AKADEMIK 2011-2012. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

	Text MAFTUKHATUS SA'ADAH_UPAYA GURU DALAM PENANAMAN KEPRIBADIAN MUSLIM DI MI MA'ARIF NU BANJARSARI KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AKADEMIK 2011-2012.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text Cover, Bab I, Bab V, Daftar Pustaka.pdf Download (635kB) | Preview

Abstract

Dalam konsep ta’dib, Allah SWT Ditempatkan sebagai Pendidik yang maha agung, yang kemudian mendidik Rasul Allah SAW Dengan sistem pendidikan yang terbaik, hingga menempatkan diri Beliau kepada kedudukan sebagai tokoh pendidikan utama. Tugas dan wewenang itu dilimpahkan kepada kedua orang tua dengan memberinya muatan nilai-nilai keagamaan. Tugas dan wewenang itu kemudian dilimpahkan lagi kepada tenaga profesional, yaitu para Pendidik (guru) Tujuan Pendidikan Agama Islam disekolah adalah agar siswa memiliki pengetahuan tentang Islam, memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama Islam dalam kehidupannya yang nantinya diharapkan dapat menjadi manusia muslim sejati atau manusia muslim yang sempurna. Tetapi realitasnya di masyarakat Pendidikan Islam belum mampu menghasilkan anak didik berkualitas secara keseluruhan. Sementara itu masalah yang dihadapi di MI Ma’arif NU Banjarsari adalah guru harus bekerja ekstra keras untuk menanamkan Kepribadian Muslim kepada siswanya dikarenakan orang tua siswa masih banyak yang terkesan kurang memperhatikan perkembangan dan perubahan watak dan kepribadian anak nya. Jadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru dalam penanaman Kepribadian Muslim di MI Ma’arif NU Banjarsari kecamatan Ajibarang kabupaten Banyumas tahun akademik 2011/2012? Penelitian ini merupakan penelitian lapangan atau field research yang bersifat deskriptif. Objek penelitian yaitu kepala madrasah, guru dan siswa. Metode pengumpulan data yang penulis gunakan adalah metode observasi, metode wawancara dan metode dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang penulis gunakan yaitu data reduction (reduksi data), display data(penyajian data), conclution drawing/verivication. Kesimpulan dari penelitian yang penulis lakukan adalah upaya yang dilakukan guru dalam penanaman kepribadian muslim di MI Ma’arif NU Banjarsari tahun akademik 2011/2012 yaitu dengan pembiasaan, dengan pemantauan, ekstra kurikuler,dengan keteladanan dan melalui pembelajaran PAI. Sedangkan faktor penghambat dalam pelaksanaan program ini antara lain orang tua yang kurang mendukung dengan program tersebut, faktor lingkungan bergaul siswa dan siswa yang belum bisa membca dan menulis Al Qur’an. Kata kunci : Upaya Guru, Kepribadian Muslim

Actions (login required)

View Item