PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DI SD AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH 02 PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS

ARIF FAUZI, NIM. 1423301214 (2018) PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DI SD AL IRSYAD AL ISLAMIYYAH 02 PURWOKERTO KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_ABSTRAK_DAFTAR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (904kB) | Preview
	Text PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DI SD.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Program StudiPendidikan Agama Islam FakultasTarbiyahdanIlmuKeguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Purwokerto Penelitian ini dilatarbelakangiolehbanyaknyapengaruhburuk yang dibawaolehglobalisasi, salahsatunyaadalahmasalahkarakter yang makinharimakinhilangdansemakinrusakkarenaadanyapengaruhdaribudayabarat yang lama-lama mengakibatkanterkikisnyakarakteranakzamansekarang. Pembentukankaraktermerupakandisiplinmerupakanhal yang sangatpentingdalammengendalikandiriuntukmenjadilebihbaikdalamkehidupan, karenatanpakarakterdisiplinseseorangakandenganmudahmelakukansesuatu yang dapatmerugikandirisendiriatau orang lain. Sekolahsebagaibagiandarilingkunganmemilikiperan yang sangatpenting, olehkarenaitusekolahharusmelakukanupayauntukmembentukkarakterdisiplin yang baikbagisiswanya. Tujuandilakukannyapenelitianiniadalahuntukmengetahuibagaimana proses pembentukankarakterdisiplin di SD Al Irsyad Al Islamiyyah 02PurwokertoKabupatenBanyumas. Dimanakarakterdisiplinmerupakansuatubentukkarakter yang mencerminkansikapkendalidiriuntukmenanamkannilai yang baikdanmemperolehkepercayaandari orang lain. Jenispenelitianinimerupakanpenelitianlapangandenganpendekatankualitatif yang bersifatdeskriptif.Dalamperjalananmengumpulkan data, penulismenggunakanmetodewawancara, observasidandokumentasi.Sedangkanuntukmenganalisis data yang diperoleh, penulislakukandengancaramenelaahseluruh data, mereduksi data, menyajikan data, danmenyimpulkan/verifikasi data. Hasilpenelitiantentangpembentukankarakterdisiplin siswa di SD Al Irsyad Al Islamiyyah 02PurwokertoKabupatenBanyumasadalah berupatarghib, upacarasetiapharisenin, sholatberjamaah, sholatduha, menghafal Al-qur’an, tahsin, home visit, bukupenghubung orang tau, pengajarmenggunakanmetodeteladan, pembiasaan, danpelatihan/pengulangan. Di manasemuaitudirealisasikandalambentukdisiplinwaktu, disiplinberibadah, disiplinmentaatiperaturan, disiplindalamberbaris, disiplinbersikapterhadapdirisendiri, keluarga, masyarakat, bangsadan Negara sertaTuhan Yang MahaEsa, yang dilandasikonsepbelajarpadaaspekmoral knowing, moral felling, dan moral action.

Actions (login required)

View Item