طريقة تعليم النحو في الفصل الصفر بالمدرسة الدينية عين الهدى كسوغيهان الجنوبية – كسوغيهان – جلاجاف

واحد فوجي, 1323302054 (2018) طريقة تعليم النحو في الفصل الصفر بالمدرسة الدينية عين الهدى كسوغيهان الجنوبية – كسوغيهان – جلاجاف. Skripsi thesis, IAIN.

[img]
Preview
Text
COVER_ BAB I_BAB V DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (1MB) | Preview
[img] Text
طريقة تعليم النحو في الفصل الصفر بمدرسة الدينية عين الهدى كسوغيهان الجنوبية – كسوغيهان – جلاجاف.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

المدرسة الدينية عين الهدى تقع في قرية كسوغيهان الجنوبية كسوغيهان الفرعية هي مدرسة الدينية التي يأسس الشيخ ديمايتي، ثم يستمر الشيخ وداد الفوائد بسبب وفاته حتى الآن. يستند هذا البحث إلى ظروف الطلاب الإندونيسيين الذين لا يفهمون أهمية تعلم اللغة العربية، ولا سيما علم القواعد اللغة (النحو والصرف)، لأنهم يفكرون في تعلم اللغة العربية بشعور الصعوبة للغاية مما يجعل الطلاب ان يظلمون والاكتئاب عندما يضطرون إلى تعلمه. للتغلب على هذه المشكلة، يسعى المعلم كأحد أهم العوامل إلى إثارة الشعور بمتعة ومحبة الدروس اللغة العربية حتى لا يشعرون بالاكتئاب بطرق التعليم المناسبة. مع طريقة التعليم وفقا للظروف، يمكن للطلاب تعزيز روح الطلاب في تعلم اللغة العربية وتوفير المزيد من فهم المواد في التدريس. هذا البحث بالموضوع "طريقة تعليم النحو في الفصلف الصفر بمدرسة الدينبة عين الهدى كسيوغيهان الجنوبية – كسيوغيهان – جيلاجاف" ويهدف إلى معرفة كيفية استخدام الطريقة المستخدمة من قبل المعلم في عملية التعليم في درس النحوفي هذه المدرسة. هذا البحث هو بحث ميداني وصفي، يحصل مصدر البيانات بطريقة المقابلة ، التوثيق والملاحظة المباشرة مع موضوع البحث هو المعلم النحو (احمد عارفين)والطلاب الفصل الصفر بمدرسة الدينية عين الهدى. وفي تحليل البيانات باستخدام تقنيات تحليل البيانات مع الحد من البيانات، وعرض البيانات والاستنتاج. ومن نتائج البحث في طريقة التعليم الذي يستخدم في الفصل الصفر بمدرسة الدينية عين الهدىكسوغيهان الجنوبيةهي: طريقة المحاضرات والقواعد والترجمة وطريقة السؤال والجواب وطريقة الحفظ وطريقة المشاورة. يتم استخدام هذه الطريقة المناسبة بظروف وقدرات الطلاب. الكلماتالأساسية: طريقة، تعليم النحو

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: طريقة، تعليم النحو
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.72 Tata Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: ulfah rulli hastuti
Date Deposited: 30 Nov 2018 07:10
Last Modified: 30 Nov 2018 07:10
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/4802

Actions (login required)

View Item View Item