PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IIIA DI MI AT-TAUHID PAGERALANG KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS

Riqma, 1423305078 (2018) PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IIIA DI MI AT-TAUHID PAGERALANG KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (573kB) | Preview
	Text RIQMA_PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS II.pdf Restricted to Registered users only Download (890kB)

Abstract

Pendekatan merupakan titik tolak atau sudut pandang guru terhadap proses pembelajaran yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang bersifat masih umum, di dalamnya mewadahi, menginspirasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoritis tertentu dengan segala teorinya. Dalam pembelajaran permasalahan yang muncul adalah bagaimana agar tujua pembelajaran dapat tercapai dengan baik dan sesuai harpan. Untuk itu diperlukan suatu pendekatan yang tepat untuk diterapkan di dalam suatu pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yaitu peneliti langsung ke lapangan untuk memperoleh informasi terkait penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Objek dalam penelitian ini adalah penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran IPA kelas IIIA di MI At-Tauhid Pageralang. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data antara lain observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan CTL benar-benar dilakukan oleh guru untuk empat materi yaitu Gerak Benda, Sumber Energi dan Kegunaannya, Sumber Daya Alam dan Keadaan Awan dan Cuaca. Pembelajaran dilakukan sesuai dengan komponen-komponen yang meliputi konstruktivisme, menemukan, bertanya, masyarakat belajar, permodelan, refleksi dan penilaian autentik. Setelah dianalisis secara keseluruhan, penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran IPA kelas IIIA di MI At-Tauhid Pageralang kecamatan Kemranjen kabupaten Banyumas dilaksanakan dengan baik.

Actions (login required)

View Item