UpiekTriananingAsih, 1323308002 (2018) STRATEGI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 1 PURWOJATI BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN.
|
Text
COVER_ABSTRAK_DAFTAR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (380kB) | Preview |
|
![[img]](https://repository.uinsaizu.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
UPIEK TRIANANING ASIH_STRATEGI PEMBELAJARAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Strategipembelajaranmerupakancara-cara yang akandipilihdan di gunakanolehseorangpengajaruntukmenyampaikanmateripembelajaransehinggaakanmemudahkansiswadalammenerimadanmemahamimateripembelajaran yang padaakhirnyatujuanpembelajarandapattercapaidenganbaik. Guru haruskreatifdalammenentukanstrategipembelajaran agar proses pembelajaranPendidikan Agama Islam menjadilebihmenyenangkansertasiswatidakmerasabosandanlebihbersemangatuntukbelajarsehinggabisamemahamimateripembelajarandenganbaik. PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikantentangbagaimanapelaksanaanstrategipembelajaranpadamatapelajaranPendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 PurwojatiBanyumas.SMP Negeri 1 Purwojatidipilihpenuliskarenamerupakansalahsatusekolahfavorit di KecamatanPurwojati. Penelitianiniberjenispenelitianlapangan (field research)bersifatdeskriptifkualitatif.Pengumpulan data di lakukandenganmenggunakanmetodeobservasi, metodewawancara, danmetodedokumentasi.Subjekutamadaripenelitianiniyaitu guru Pendidikan Agama Islam, siswakelas VII, sedangkansubjektambahanyaituKepalaSekolah. Dari analisis yang penulislakukandapat di ambilkesimpulanbahwastrategi yang di gunakan di SMP Negeri 1 Purwojaticukupbervariasi, meliputistrategipembelajaranekspositori, strategipembelajarankooperatif yang terdiridariSTAD(Student Teams Achievement Division)danMarket Place Activity. Serta strategipembelajaranaktif yang terdiridariModelling the Way, Information Search, dan Tutor Sebaya. Proses penerapanmasing-masingstrategitersebutsudahcukupbaiksesuaidenganteoristrategipembelajaran. Untuklebihmembangkitkansemangatbelajarsiswa agar pembelajaranlebihmenyenangkanmaka guru mengembangkankreativitasnyadalammenggunakan media pembelajaran yang cukupbervariasi.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Nilai-nilai,Pendidikan Keluarga, Film Sabtu Bersama Bapak karya Monty Tiwa,Peran Orang Tua. |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.33 Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah > 2x7.331 Tsanawiyah |
| Depositing User: | ulfah rulli hastuti |
| Date Deposited: | 01 Nov 2018 02:48 |
| Last Modified: | 01 Nov 2018 02:48 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/4681 |
Actions (login required)
 |
View Item |
