PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MI MUHAMMADIYAH PANDANSARI KABUPATEN BANYUMAS

Rohmat Karseno, NIM : 082338062 (2016) PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MI MUHAMMADIYAH PANDANSARI KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN PURWOKERTO.

Preview	Text Cover, Bab I, V, Daftar Pustaka.pdf Download (1MB) | Preview
	Text ROHMAT KARSENO_PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MI MUHAMMADIYAH PANDANSARI KABUPATEN BANYUMAS.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pendidikan sebagai usaha membina dan mengembangkan pribadi manusia dari aspek-aspek rohaniah dan jasmaniah juga harus berlangsung secara bertahap. Oleh karena itu suatu kematangan yang bertitik akhir pada optimalisasi perkembangan/pertumbuhan, baru dapat tercapai bilamana berlangsung melalui proses demi proses kearah tujuan akhir perkembangan/pertumbuhannya. Jelaslah bahwa proses kependidikan merupakan rangkaian usaha membimbing, mengarahkan potensi hidup manusia yang berupa kemampuan-kemampuan dasar dan kemampuan belajar, sehingga terjadilah perubahan di dalam kehidupan pribadinya sebagai makhluk individual, dan sosial serta dalam hubungannya dengan alam sekitar dimana ia hidup (Arifin, 1993:11-14). Salah satu alternatif model pembelajaran yang dapat dikembangkan untuk memenuhi tuntutan tersebut adalah model metode pembelajaran demonstrasi. Persoalan yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode demonstrasi pada mata pelajaran Fiqih di MI Muhammadiyah Pandansari kabupaten Banyumas ? Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Sebagai objek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa . Metode pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh data-data yang berkaitan dengan penelitian ini antara lain : metode observasi, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Penelitian ini menghasilkan gambaran umum MI Muhammadiyah Pandansari, proses penerapan Metode Demonstrasi pada mata pelajaran Fiqih, langkah-langkah penerapan metode demonstrasi yang sesuai dengan teori yang dikemukakan oleh Armai Arief dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang dibuat oleh guru. Kata Kunci : Metode Demonstrasi, Mata Pelajaran Fiqih

Actions (login required)

View Item