PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI KELAS V MI MIFTAHUL AFKAR BUMIAYU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018

DIANA RAHMANIAH, NIM. 1423305189 (2018) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI KELAS V MI MIFTAHUL AFKAR BUMIAYU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (664kB) | Preview
	Text DIANA RAHMANIAH_PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI KELAS V MI MIFTAH.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Media pembelajaran adalah sarana yang dapat digunakan sebagai alat bantu dalam menjelaskan materi dalam proses pembelajaran yang dapat mendukung keefektifan dan keefisienan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan adanya penggunaan media pembelajaran dapat membantu seorang guru dalam mencapai sebuah tujuan pembelajaran dan dapat mendorong motivasi belajar, memperjelas, dan mempermudah konsep yang kompleks dan abstrak menjadi lebih sederhana, konkrit, serta mudah dipahami. Untuk itu guru dituntut untuk bisa kreatif dalam mengolah media yang digunakan. Dari hasil penelitian di MI Miftahul Afkar Bumiayu, guru sudah menggunakan media dalam setiap pembelajarannya termasuk dalam pembelajaran Bahasa Jawa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan media dalam pembelajaran Bahasa Jawa di MI Miftahul Afkar Bumiayu Kelas V semester genap tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan pola fikir induktif. Hasil penelitian dari media pembelajaran Bahasa Jawa Kelas V di MI Miftahul Afkar Bumiayu, yaitu seorang guru melakukan tahap persiapan sebelum melakukan pembelajaran dengan menyiapkan media yang dibutuhkan agar dapat membantu tercapainya tujuan pembelajaran serta memudahkan siswa untuk menerima materi. Setelah itu tahap pelaksanaan, yaitu seorang guru melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan media yang sudah disiapkan, seperti LCD proyektor, buku cetek remen basa Jawa, video serta kartu huruf aksara Jawa dan poster aksara Jawa. Setelah tahap pelaksanaan itu selesai, guru mengadakan evaluasi dari penggunaan media untuk menentukan keberhasilan tujuan pembelajaran yang telah ditentukan serta efektif atau tidaknya media yang digunakan dalam pembelajaran.

Actions (login required)

View Item