المشكلة فى تعليم اللّغة العربية لطلبة المدرسة المتوسطة الإسلاية الحكومية كرانج انيار بوربالينجا

Ahmad Fadil, NIM. 1123302035 (2018) المشكلة فى تعليم اللّغة العربية لطلبة المدرسة المتوسطة الإسلاية الحكومية كرانج انيار بوربالينجا. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

[img]
Preview
Text
AHMAD FADLI_المشكلة فى تعليم اللّغة العربية لطلبة المدرسة المتوسطة الإسلاية الحكومية كرانج انيار بوربالينجا.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

ﺍللّغة العربية هي لغة القرآن والسنة والذان مصدرا شريعة الإسلامية، حتى يلزم بمسلم أن يتعلّم اللغة العربية. عملية تعليمية اللّغة العربية تفضل على تعليم آخر. تكون مشكلة في عملية تعليمية اللغة العربية في المدرسة غالبا. بعد عملية التعليمية، يستطيع الطلبة أن يعرفوا العربية إما إيجابية او سلبية. مشكلة عملية التعليمية هي شيء التى يوجهها الطلبة أثناء التعليم، كما اشتكت الطلبة من الفصل السابع والثامن والتاسع من المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية كرانج انيار بوربالينجا. عندما تعليم الطلبة اللّغة العربية هم يظنّون بأنّ مادّة اللّغة العربية في كثير من أحيان المادّة مملة، صعبة لفهمها وصعبة لحفظها، وصعبة لنطقها. حتي تبدو الطلبة غير رغبة عندما يعلّمون اللّغة العربية. انطلق من هذه المشكلة، أخذ الباحث البحث تحت الموضوع المشكلة فى تعليم اللّغة العربية لطلبة المدرسة المتوسطة الإسلاية الحكومية كرانج انيار بوربالينجا أما هدف هذا البحث هو لمعرفة المشكلة التى يواجهها الطلبة في تعليم اللّغة العربية. لجمع البيانات في هذا البحث استخدم الباحث الطريقة المقابلة والملاحظة والوثائق. واما الطلبة تبحث فيه 34 طالبا من الفصل السابع والثامن والتاسع، بنظر نتيجة إمتحان الطلبة او التدريبات اليومية. أما بالنسبة لتحليل البيانات هي تخفيض البيانات وتقديم البيانات والاستنتاج. نتائج البحث، أظهرت أنّ صعوبة التعليم التى يواجهها الطلبة هي الاهتمام الناقص فى تعليم اللّغة العربية بسبب عدم القدرة على قرأة النصوص العربية او القران الكريم صحيحة، وقلّة دافع الوالدين للأولد لأنهم يشغولون بعملهم حتى لايهتموا تعليم اولدهم، وصعوبة الطلبة لفهم المادّة قد شرح المدرس لأنّهم لايستطيعون أن يقرئوا النصوص العربية او القرأن الكريم، وعدم التركيز والانتباه أثناء التعليم. لذلك، المحاولة المناسبة لحلّ تلك المسألة بتعزيز دافع الوالدين والمدرس خاصة فى تشجع الطلبة بزيادة الاهتمام في مراقبة تعليم الطلبة. وبجانب، وجب الطلبة ان يقرئو القرأن الكريم في مسكانهم لتعلم اللغة العربية اهتماما جدا، واستخدم المدرس الطريقة المناسبة بالمادة والحالة الطلبة.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: مشكلة, تعليم اللغة العربية
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto
Date Deposited: 15 May 2018 00:42
Last Modified: 15 May 2018 00:42
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/3770

Actions (login required)

View Item View Item