PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS SISWA MELALUI PROGRAM PESANTREN DI SMK KOMPUTAMA MAJENANG KABUPATEN CILACAP

SELVIA ANA ROSANA, NIM. 1323301209 (2018) PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS SISWA MELALUI PROGRAM PESANTREN DI SMK KOMPUTAMA MAJENANG KABUPATEN CILACAP. Skripsi thesis, IAIN PURWOKERTO.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_FAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview
	Text SELVIA ANA ROSANA_PENGEMBANGAN BUDAYA RELIGIUS SISWA.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dan tidak bisa lepas dari kehidupan. Dengan pendidikan bisa memajukan kebudayaan dan mengangkat derajat bangsa di mata internasional. Pendidikan akan sangat terasa gersang apabila tidak berhasil mencetak sumber daya manusia yang berkualitas (baik segi spiritual, intelegensi, dan skill). Sehingga diperlukan peningkatan mutu pendidikan supaya bangsa ini tidak tergantung pada status bangsa yang sedang berkembang tetapi bisa menyandang predikat bangsa maju. Untuk memperbaiki kehidupan bangsa harus dimulai dari penataan dalam segala aspek dalam pendidikan, mulai dari aspek tujuan, sarana, pembelajaran, manajerial dan aspek lain yang secara langsung maupun tidak langsung berpengaruh terhadap kualitas pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Program-program Pengembangan Budaya Religius Siswa Melalui Program Pesantren di SMK Komputama Majenang Kabupaten Cilacap? Pokok persoalannya adalah program-program pengembangan budaya religius siswa, dan manfaatnya ialah siswa dapat membentuk karakter pribadi yang lebih baik dari sebelumnya dengan adanya pembiasaan-pembiasaan kegiatan religius yang ada di sekolah. Penelitian ini bersifat kualitatif, dengan pengambilan latar di SMK Komputama Majenang Kabupaten Cilacap. Metode pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara mengumpulkan seluruh data kemudian menganalisis data, menyajikan data dan penarikan kesimpulan. Objek penelitiannya adalah pada program-program pengembangan kultul religius melalui program pesantren, sedangkan subjeknya ialah siswa kelas X. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan budaya religius siswa melalui pesantrenisasi, terdapat program-program yang dapat mengembangkan kultur religius siswa, baik program yang ada di pesantren maupun di program keagamaan di sekolah. Adanya program apel bahasa asing setiap pagi, yasinan setiap jumat pagi, pidato bahasa asing setiap sabtu pagi, penggunaan seragam koko dan muslim pada hari jumat, pembiasaan menyapa guru ketika berpapasan, dan lain sebagainya.

Actions (login required)

View Item