KONSEP MENCARI ILMU DALAM SYAIR SUN NGAWITI KARYA KYAI SA’DULLAH MAJDI

Dewandaru Ibrahim Senjahaji, 1323301259 (2017) KONSEP MENCARI ILMU DALAM SYAIR SUN NGAWITI KARYA KYAI SA’DULLAH MAJDI. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_ABSTRAK_DAFTAR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (993kB) | Preview
	Text DEWANDARU IBRAHIM_KONSEP MENCARI ILMU DALAM SYAIR.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Orientasi pendidikan di era modern sekarang ini lebih mengutamakan aspek intelektualitas semata, akan tetapi, tidak diimbangi oleh nuansa dan dimensi spiritualitas, kebudayaan, dan moral. Dalam pada itu, perlu juga diperhatikan pendekatan pendidikan yang variatif, salah satunya dengan pendekatan kesusasteraan. Sastra sebagai pendekatan dalam pendidikan sebenarnya telah dilakukan sejak lama. Seperti di pesantren, pembelajaran dialkukan dengan kitab-kitab yang berbentuk syair, tembang-tembang yang penuh dengan nuansa dan bermuatan pendidikan. Bentuk pendidikan seperti itu juga dilakukan oleh Kyai Sa’dullah Majdi, lewat salah satu karya beliau yang dikenal dengan Sun Ngawiti.Syair Sun Ngawiti karya Kyai Sa’dullah Majdi merupakan sebuah syair yang unik, di mana dari bait ke bait selalu berhubungan satu dengan lainnya, yang membentuk sebuah kerangka proses mencari ilmu. Subjek penelitian ini adalah syiir Sun Ngawiti karya Kyai Sa’dullah Majdi, sedangkan objek kajiannya adalah konsep mencari ilmu. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough. Fairclough mengemukakan bahwa analisis wacana kritis dibangun atas tiga aspek, yaitu: intetekstualitas, discourse practice, sosiocultural practice.Jenis penelitian ini adalah penelitian pustaka atau Library Research, yang tujuannya adalah untuk menggali konsep mencari ilmu yang terkandung dalam syair Sun Ngawiti. Hasil penelitian teks syiir Sun Ngawiti karya Kyai Sa’dullah Majdi adalah bentuk-bentukkonsep mencari ilmu, yaitu: konektivitas dengan Tuhan, doa kepada orang-orang yang mengantarkan ilmu, membangun kesadaran belajar, mengetahui momentum, mempelajari ilmu agama, mengetahui, dan melaksanakannya, mematuhi aturan dan tahan terhadap godaan, bersungguh-sungguh, berusaha dan menerima kehendak Tuhan, serta menghilangkan keduniawian, ilmu tanda keridhaan, ilmu sebagai pegangan, mencari ilmu agar kembali ke Tuhan, menjadi kekasih Tuhan.

Actions (login required)

View Item