تأثير اساليب التعلّم على نتائج التعلّم في مادة اللغة العربية لتلاميذ في الفصل السابع بالمدرسة المتوسّطة معارف نهضة العلماء جاتيلاوانج بانيوماس

INAYATUL KHOIRIYAH, NIM. 1323302064 (2017) تأثير اساليب التعلّم على نتائج التعلّم في مادة اللغة العربية لتلاميذ في الفصل السابع بالمدرسة المتوسّطة معارف نهضة العلماء جاتيلاوانج بانيوماس. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

[img]
Preview
Text
COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (1MB) | Preview
[img] Text
عناية الخيرية_تأثير اساليب التعلّم على نتائج التعلّم في مادة اللغة العربية لتلاميذ في الفصل الساب.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)

Abstract

كل التلاميذ لهم اسلوب التعلّم المختلفة، وإن كانوا التلاميذ يتعلمون في المدرسة المتساوية او في الفصل المتساوى، الإستطاعة المختلفة لتلاميذ ليفهموا وليقبلوا الدرس. اسلوب التعلّم تشكيل من كيف تلاميذ يركّزون المعلومات. اسلوب التعلّم هو طريقة التعلّم التي يحبّها التلاميذ عند تفكرهم وحصولهم علي المعلومات. الهدف من هذا البحث هو ليعرف عن تأثير اساليب التعلّم على نتائج التعلّم في مادة اللغة العربيّة لتلاميذ في الفصل السابع بالمدرسة المتوسّطة معارف نهضة العلماء جاتيلاوانج بانيوماس. نوع هذا البحث هو بحث الميدانيّ بطريقة البحث الكميّ. هذه الطريقة استخدامت اداة البحث واستخدامت تحليل إحصائية ويهدف الى إختبار فرضيات البحث الذي قد تعيّنت الباحثة. أمّا طريقة هذا البحث هي طريقة الإستطلاع لنيل البيانات من المكان المعين بالكيفية الطبيعيّ (غير إصطناعيّ). في جمع البيانات استخدامت الباحثة الإستبيان والملاحظة والمقابلة والتوثقة. بناء على تحليل البيانات انّ نتيجة البحث كمايلي: أن اسلوب التعلّم لتلاميذ في الفصل السابعة أكثر على اسلوب التعلّم البصري بالتقديم 38,1% اي 16 تلميذا. ثم اسلوب التعلّم السمعي 33,3% اي 13 تلميذا. والأخير اسلوب التعلّم الحركي 28,6% اي 12 تلميذا. وقيمة في التأثير عن اسلوب التعلّم 35،7% علي نتائج التعلّم. وقيمة الأهمّيّة 0،000 أقل من 0،05. وأستنتج أنّ يوجد التأثير اسلوب التعلّم على نتيجة التعليم في مادة اللغة العربيّة لتلاميذ في الفصل السابع بالمدرسة المتوسّطة معارف نهضة العلماء جاتيلاوانج بانيوماس.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Pengaruh Metode, Metode Pembelajaran, Bahasa Arab, Prestasi Belajar
Subjects: 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metoda dan Sistem Pendidikan
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto
Date Deposited: 04 Sep 2017 00:55
Last Modified: 04 Sep 2017 00:55
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/2818

Actions (login required)

View Item View Item