Maryam, Karimah Husnayain (2023) تطبيق نموذج السكرمبل في تعليم المفردات العربية بمدرسة محمدية المتوسطة الإسلامية ٤ سلينجا بوربالنغا. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Maryam Karimah Husnayain_ تطبيق نموذج السكرمبل في تعليم المفردات العربية بمدرسة محمدية المتوسطة الإسلامية 4 سلينجا بوربالنغا.pdf Download (19MB) | Preview |
Abstract
ثلاثة أقسام عناصر اللغة العربية وبينها المفردات، هي إحدى عناصر اللغة العربية بشكل مجموعة الكلمات التي تتكون منها اللغة ويمكن ترتيبها في الجملة وتعليم المفردات هي عملية تقديم المواد التعليمية بشكل الكلمات. أما نموذج السكرمبل هو الذي تقنيته بالتعلم واللعب وتطبيقه بالمجموعة وشكله عشوئي الكلمة أو الجملة أو الفقرة ثم نموذج السكرمبل تمارين تطوير وتحسين المفردات. أهداف هذا البحث لمعرفة والوصف كيفية تطبيق نموذج السكرمبل في تعليم المفردات العربية بمدرسة محمدية المتوسطة الإسلامية 4 سلينجا بوربالنغا. أما نوع البحث التي استخذامت الباحثة في هذا البحث، هو البحث الميداني ومدخله النوعي. ولجمع البيانات في هذا البحث، بالملاحظة والمقابلة والوثيقة. أما مصادر البيانات يعني رئيس المدرسة والمعلمة المادة اللغة العربية والطلاب الفصل الثامنة الأليف في مدرسة محمدية المتوسطة الإسلامية 4 سلينجا بوربالنغا وتحليل البيانات، يكون من ماليس وهوبرمان، يعني جمع البيانات والتنقيص من البيانات وقدم البيانات والإستنتاج. نتائج هذا البحث أن تطبيق نموذج السكرمبل في تعليم المفردات العربية بمدرسة محمدية المتوسطة الإسلامية 4 سلينجا بوربالنغا عند ثلاثة خطوات، هو التخطيط والتنفيذ والتقويم. في عملية التعليم، تقسيم الطلاب إلى عدة مجموعات كما ستة أو سبعة ثم تقسم المدرسة أورق العمل عن السؤال والإجابة عشوائيا ثم مناقشتها وبعد انتهاء، يقوم الطلاب من كل المجموعات، تقديم نتائج المناقشة وينفذ عملية التعليم بصحيح وجيد ثم تجد أن تحقيق أهداف التعليم اللغة العربية.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | عناصر اللغة العربية، المفردات، نموذج السكرمبل |
| Subjects: | 400 Language > 407 Education, research, related topics 400 Language > 410 Linguistics > 415 Structural systems (Grammar) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Maryam Karimah Husnayain |
| Date Deposited: | 31 Jan 2023 09:23 |
| Last Modified: | 31 Jan 2023 09:23 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/18080 |
Actions (login required)
 |
View Item |
