MANAJEMEN STRATEGIK SMP N 1 SAMPANGDALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN

MelsiWilasAsih, 1223303022 (2016) MANAJEMEN STRATEGIK SMP N 1 SAMPANGDALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN. Skripsi thesis, IAIN.

	Text MELSI WILAS ASIH_MANAJEMEN STRATEGIK SMP N 1 SAMPANGDALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES PEMBELAJARAN.pdf Restricted to Registered users only Download (664kB)
Preview	Text COVER, BAB I, BAB V, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (383kB) | Preview

Abstract

Proses pembelajaran merupakan faktor penting untuk mencapai mutu sekolah. Kualitas output yang tinggi sangat terlihat pada proses pembelajaran siswa. Mengingat pentingnya proses pembelajaran dalam pendidikan maka, peningkatan kualitas proses pembelajaran merupakan suatu hal yang harus terus dilakukan serta diupayakan di sekolah, termasuk oleh SMP Negeri 1 Sampang. Mereka yang memiliki strategi dalam pengelolaan atau manajemen sehingga mampu menjadikan sekolah untuk terus bertahan dan diakui keberadaanya dan bahkan bisa terus berkembang. Manajemen strategik adalah suatu rangkaian keputusan yang diperoleh melalui analisis lingkungan dan dibuat oleh manajer puncak meliputi perumusan, selanjutnya diimplementasikan pada seluruh anggota organisasi dan dievaluasi untuk optimalisasi pencapaian tujuan dan berbagai sasaran yang bersangkutan. SMP Negeri 1 Sampang dikenal sebagai sekolah yang berprestasi dibidang akademik maupun non akademik. Berdasarkan latar belakang masalah inilah penulis tertarik untuk melakukan penelitian mengenai bagaimana kualitas proses pembelajaran SMP Negeri 1 Sampang dan bagaimana manajemen strategik SMP Negeri 1 Sampang dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Untuk mendapatkan data yang jelas penulis menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan jenis penelitian adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan.Adapun objek peneliatian ini adalah Manajemen Strategik SMP Negeri 1 Sampang Dalam Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah kepala SMP Negeri 1 Sampang, wakil kepala SMP Negeri 1 Sampang, waka kurikulum SMP Negeri 1 Sampang, dan guru SMP Negeri 1 Sampang. Hasil dari penelitian yang penulis lakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa Manajemen Strategik SMP Negeri 1 Sampang Dalam Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran dilaksanakan dengan menerapkan 8 standar pendidikan nasional yaitu standar isi, standar proses, standar pendidik dan kependidikan, standar sarana prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, standar kompetensi lulusan dan standar penilaian. Dalam pelaksanaannya SMP Negeri 1 Sampang menggunakan strategi-strategi tertentu untuk dapat memenuhi dan mencapai 8 standar pendidikan nasional tersebut.

Actions (login required)

View Item